1.弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。

2.青年是学习智慧的时期，老年是付诸实践的时期。

3.实践是知识的源泉，知识是生活的明灯。

4.人体科学精微深湛,妙处不传,只有在实践中反复探讨,才能逐步领悟到一些道理。

5.理论是实践的开始，实践是理论的成果。

6.学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

7.知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。

8.这些在实践中摸索出来的经验是十分宝贵的。

9.有些年轻人缺乏实践经验，看问题往往比较幼稚。

10.不对，我是说，我的实践证明，我的冰箱吃红烧肉才是一个真理。

11.要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。陀思妥耶夫斯基

12.马克思说，人类掌握世界的方式，可以分为艺术，宗教和实践—精神。

13.黄勇的脑子里充满了各种奇异的想法，有时候也会付诸实践。

14.法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。德沃金

15.正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。

16.通过实践，我明白了付出努力的重要性，只有付出足够的努力，才会获得丰硕的成果。

17.有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。萨迪

18.青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当畏首畏尾，束手束脚。

19.实践都是目的性的实践，都是由活动目的所指引和支配的。实践都是对象性的实践，都是要改变某种形式的主客观事物或其存在状态的。实践都是制度性的实践，都是在一定的社会制度下并遵循一定的社会制度来进行的。

20.一个人如同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为领袖。

21.古往今来，许多志士仁人进行过实践和研究。

22.激情多有不公义，抑或过于自我，可致使其跟随者陷入险境；实践中，我们对他的信任应需谨慎，即便是它们表现得最富可信度。

23.智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。

24.生命是一次旅行，在漫漫旅途里跋涉着的人们用自己坚定不移的步伐探寻着生命的真谛，生命的真谛是什么？千百年来人们也从未停止过探求的脚步，从哈姆雷特"是生存还是死亡"的咏叹到"生命对于每一个人只有一次"的警醒，直到今日对生命的深入求索，在实践中，人们证明着生命的真谛……

25.以教育实践活动为契机，大力推进美好乡村建设！

26.实践是理论与实际相结合的产物，实践是检验真理的唯一标准，实践出真知。

27.没有教养，没有学识，没有实践的。马克·吐温

28.你不要认为这对你是大材小用,有才无才,才大才小,我们都要经过实践检验才能承认。

29.科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。

30.不下水，一辈子也不会游泳；不扬帆，一辈子也不会撑船。这就是实践的重要性。

31.21一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

32.在实践中，我学会了与他人合作，共同完成任务，这让我意识到团队的重要性和合作的力量。

33.多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！

34.人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。克罗齐

35.实践是知识的源泉，知识是生活的明灯。

36.天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任何天才都是不能成功的。

37.我们的一切正确思想,归根结蒂,只能从实践中来,并且必须回到实践中去,经过实际经验的检验。

38.马列主义的普遍真理一旦与中国人民革命斗争的具体实践相结合,便成为了中国人民百战百胜的思想武器。

39.实践证明，只要解决了主要矛盾，其他次要矛盾也就迎刃而解了。

40.如果你不带偏见地去考虑问题，如果你思考一下这些准则的一般性质，知之小工具你就可以得出一个完全不同的结论。因为所有的准则事实上都是实践上的。

41.通过实践，理论才能变成实的。通过实践，理论才落到实处。通过实践，所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。

42.3．下乡7月13日清晨，我随着学院大学生三下乡社会实践活动南幽组出发了。

43.学习知识贵实践，勤思好问敢幻想，动脑动手细观察，发明创造显奇迹。

44.青年人应当敢于创新，敢于实践，而不应当畏首畏尾，束手束脚。

45.现在社会上，需要有实践经验而又年富力强的管理人才。

46.大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。

47.理论与实践相结合，才能开物成务。

48.勤奋出天才，实践出真知。民谚

49.如果在实践上不发生困难，这种笼统的说法原无不可。

50.6人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。