sòngyín

吟诵

拼音sòng,yín 吟诵怎么读

词性

吟诵的造句

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1.夜静极了,只有雨在不甘寂寞地吟诵。稀疏淅沥的雨,随风潜入夜,润心细无声。

2.当这场雨停下的时候,当最后一个漫长的黑夜过去以后,朝露和晨风迎着旭日低低吟诵......逝、者、如、斯。羽无双

3.大人贤名学生早在乡间就如雷贯耳,乡间小儿都会吟诵‘荀氏八龙,荀氏八龙,慈明无双’。

4.他那颗心太大了,大到了拉近一点点日头,北半球就是春天了;大到随意写一个字,便要占着无数的山岭了;大到吟诵了一个音符,便要由地球上全体的生灵和谐共鸣才能应和得起来。

5.在吟诵了一首首关于莲花第一次见到未做成菜的莲藕是在菜市上,再然后心痛。

6.流魂的街道上。很多萤火虫凑拢在一起。像呢喃的花火。吆喝声被撇在最高处。大的鹦鹉也抵挡不住大趋势的骑行。小心翼翼地在夜空里冷清。在瓦砾上吟诵月光的阴暗面。穿裤子的云

7.“劫因欲生,苦因乐苦,霜飞眉上,剑由心出;世间疮痍,众生多苦,茕茕菩提,寂寂真如。”偈中满是落寞悲悯,吟诵已毕,溘然化去。凤歌

8.锦歌表演、闽南语诗词吟诵、闽南歌演唱。

9.此次朗诵会老中青艺术家云集,殷之光、林达信、朱琳等将深情吟诵。

10.呵呵,难怪你对华夏文化了解的这么透彻,还会吟诵李清照的《蝶恋花》,还有白居易的《长恨歌》,中文还说的这么溜。

11.你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

12.锦歌表演、闽南语诗词吟诵、闽南歌演唱。

13.雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在天上吟诵。

14.随着台上老者出了第一道题目,台下挤成一堆的太学学子和洛阳才子们开始闹哄哄地琢磨吟诵起来。

15.夜静极了,只有雨在不甘寂寞地吟诵。稀疏淅沥的雨,随风潜入夜,润心细无声。

16.儿童诗适合儿童倾听、吟诵和阅读。

17.吟诵思念的诗;高唱赞美的曲;敲响新年的钟;传出祝福的讯息。2010年的时光已经远去,珍贵的情谊还在延续,一起展望美好的2011,祝元旦快乐!

18.读书可以有多种方式,古人青灯黄卷,雪案萤窗,或者一袭长衫,右手端起一本线装书,左手扣在背后,一边高声吟诵,一边在书房里踱步。

19.在华江小学,低年级的孩子伴着肢体动作吟诵,中高年级的孩子则融入舞蹈、乐器、短剧等元素。

20.吟诵是即兴的,没有谱,但它应用的是昆腔和弋腔。

21.就这样,咱们的李小腾还差点想大声吟诵一遍洛神赋那!现在的赵薰穿着一身职业装。

22.呵呵难怪你对华夏文化了解的这么透彻,还会吟诵李清照的《蝶恋花》,还有白居易的《长恨歌》,中文还说的这么溜。

23.你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

24.乐山城以南五十里处的古镇五通桥,是众多诗人吟诵过的“小西湖”。

25.有梅无雪不精神,雪花漫天妆点晨。有雪无诗俗了人,胡乱吟诵莫当真。日暮诗成天又雪,三两知己来相约。与梅并作十分春,笑语欢声心头润。感谢有你这个朋友的陪伴,愿天天快乐如意!

26.“声入心通”,古人的心态、情绪、意境,只有吟诵的时候最与之接近,最能体会。

27.柳梦窗最开始吸引我的注意还是在扬州晚报博客赞助的“2008年原创吟诵诗歌大会”上,他首次展出了他的喜剧短剧。

28.此时整个宴席在座的人们都被范统吟诵出来的这首《将进酒》给镇住了,除了不通文墨的周元福还兀自在那里抱着一只炖的稀烂,卤得咸香的酱牛尾在啃着。

29.同样的车驾来此迎接先皇时的情景,至今三尺童子尚会吟诵当年的歌谣:“车班班,入河间”。

30.这信念被在幽暗中披荆斩棘,追寻自由的奴隶和解放者们低声吟诵.

31.面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

32.往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。

33.江东雅好篇什,陈主尤爱雕虫,道衡每有所作,南人无不吟诵焉。

34.中国古时的诗人,或冷傲、或奔放、或不羁,总之他们都有着与众不同的情怀,才能吟诵出旷古绝今的名句。

35.院子里,一个嘶哑的女低音在吟诵赞美诗。

36.四周飘来祈祷吟诵,细听,麦克风又将声音传远了,飘着一种要从你的精神中攫去什么的穿透力。

37.大连汉声少年吟诵团北京展演获赞誉。

38.在华江小学,低年级的孩子伴着肢体动作吟诵,中高年级的孩子则融入舞蹈、乐器、短剧等元素。

39.自打我的表亲还是孩子开始,他们就要举行守夜仪式,围绕死人吟诵佛经,为丧事上的一切需要做好准备。

40.“声入心通”,古人的心态、情绪、意境,只有吟诵的时候最与之接近,最能体会。

41.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略,即咬文嚼字式的体悟,朗读吟诵式的体悟,联想想象式的体悟,名句突破式的体悟,激荡创造式的体悟,乐画辅助式的体悟。

42.“声入心通”,古人的心态、情绪、意境,只有吟诵的时候最与之接近,最能体会。

43.老先生吟诵古诗时,常常吟得口吻生花,情趣无穷。

44.下人搬出了韦家玄祖的灵位,开始上香了,二族老理所当然的持了首香,而韦青宗也自然而然的跟在他身后,三拜九叩之后,开始高声吟诵悼辞。

45.在华江小学,低年级的孩子伴着肢体动作吟诵,中高年级的孩子则融入舞蹈、乐器、短剧等元素。

46.有梅无雪不精神,雪花漫天妆点晨。有雪无诗俗了人,胡乱吟诵莫当真。日暮诗成天又雪,三两知己来相约。与梅并作十分春,笑语欢声心头润。感谢有你这个朋友的陪伴,愿天天快乐如意!

47.心之弦,与你共鸣;心之路,与你同行;心之语,倾诉你听;心之诗,为你吟诵;心之思,为你心动。唯愿与你携手相拥,爱你此生幸福同行!

48.刚才我听到有人吟诵甚么‘祸福无门‘的偈语,那人在哪里?

49.几岁的孩童就会吟诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可一转身,便跟着爹妈亲友有样学样地在桌上挑挑拣拣,对不喜欢、不合心情的菜随意浪费。

50.站在原地瞻仰片刻,忽的想起后世在墓阙重门上看到的一副楹云,下意识的低声吟诵起来:“正所谓‘青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

吟诵分字组词

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