shuíshuí

谁能

拼音shuí,shuí 谁能怎么读

词性 代词

谁能的造句

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1.母亲甜甜的乳汁谁能忘怀,母亲暖暖的怀抱谁不感慨;天下纵有万般情意,最最动人的还是母爱;无私的母爱心中深埋,时刻系着系着儿女的命脉;广阔的母爱胸间激荡,日夜牵挂牵挂儿女的未来。

2.(1)火红的青春痕迹,便利能轻易抹往?纯挚的青春诺言,谁能让它实现?

3.(105)人生在世,应该对事业热情,对生活热情,对他人热情。谁能保持这三方面的热情,谁将会有意义地度过一生。

4.人在江湖飘,谁能不闷骚。

5.(181)知无不言,言无不尽,有谁能做到呢。

6.谁能90分钟不射,中国国家足球队。

7.同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

8.礼仪又称教养,其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已,谁能理解并接受了这点,又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们,他一定会成为一个有教养的绅士。

9.人生最宝贵的,并非是物质的富有,聪明的人,凡事都是往好处想,人在最强大的时候,那不是坚持的时候,而是放下的时候。当你选择腾空双手,还有谁能从你手中夺走什么!生命是要懂得知足。

10.(135)没经历过风雨,谁能说他已经看到了彩虹和希望?

11.(112)身健如山,心静似水,淡泊名利。这是人生的最高境界,谁能活得如此境界,谁的一生就活得自在。

12.在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

13.谁能比这种人更痛苦呢,他们人虽在世,却已亲身参加了埋葬自己名声的丧礼?弗兰西斯·培根 

14.当前世界各国的竞争,追根究底,是人才的竞争,谁能培养和利用更多更好的人才,谁就能赢得竞争的胜利。

15.(78)职场不是走秀场,而是斗兽场,比的不是谁更厉害,而是谁能生存下去,能活得久。

16.(147)此人一惯偷鸡摸狗,行同狗彘,谁能看得起他呢?

17.候选人中谁能做到知己知彼,谁就抢占了赢得竞选的先机。

18.想要看透这种洗脑管理,你就要经常自己思考:这所谓的公司目标是谁提出来的?实现后谁能得到真正的好处?

19.命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机。

20.牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不阻碍他们变成巨人。试问,有谁能否定物理学中的落体规则、惯性规则、抛物体运动规则、摆振荡的等时性现象是伽利略树立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的位置呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大创造家呢?

21.更让我们惊讶的是,几乎每一家都配有风力或太阳能发电设备,到了晚间,电灯通明,电视齐响,笑语欢歌,谁能想到茫茫沙海之中会有这样的地方?

22.(196)小朋友已经认识了三角形,那谁能说一说,在生活中,你还见到过哪些三角形?

23.(144)谁能告诉我要有多坚强,才敢念念不忘。看,当时的月亮,曾经代表谁的心?看,当时的月亮,一夜之间化做今天的阳光。

24.(129)有谁能抚慰我们俩颗支离破碎的心,我们又该何去何从?

25.真实是人生的命脉,是一切价值的根基,又是商业成功的秘诀,谁能信守不渝,就可以成为。德莱塞 

26.天有不测风云,谁能知道以后的事呢?会笑的人最后才笑。大仲马 

27.(59)啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?

28.错误:伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

29.欧洲的黄瓜为什么会传播病毒呢?不是淋病,不是梅毒,而是大肠杆菌。谁能告诉我为什么?

30.(189)人间万事谁能料,喜怒哀乐都可笑,乐观平和心情好,抑郁悲观抛九霄,知足常乐身心爽,知书达礼任逍遥。祝我的好哥们,还童不返老。

31.生命是一条彩色的河,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈。但不能缺少美的意境。人生谁能是完美的呢?人生哪能没有缺憾呢?关键你怎么弥补这或多或少的缺憾,请用你的缺憾演绎完美的人生。

32.脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

33.可是当丧钟意味著我们归属的世界将减少一部份时,谁能冷漠地置若罔闻?

34.一切惜身命,人畜等无殊。若欲食众生,先试割身肉。死是极大苦,谁能不畏之。但当自观身,云何食他肉。为利杀众生,以财网诸肉。二俱得杀业,死堕叫唤狱。

35.在这世界上没有什么美好的东西,也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西;让我们别荒废它吧!谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒,人们荒废时间就是荒废永恒。

36.(113)一钱亦分明,谁能肆谗毁。

37.(82)不识坎离颠倒,谁能辨,金木沉浮。吕岩

38.伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不阻碍他们变成巨人。试问,有谁能否定物理学中的落体规则、惯性规则、抛物体运动规则、摆振荡的等时性现象是伽利略树立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的位置呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大创造家呢?

39.人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。郭沫若 

40.许多人都渴望认识真理,但是谁能在不歪曲现实的情况下达到目的呢?

41.谁能数得清天上的星星?谁能说出它们对世界的影响?

42.(171)当前世界各国的竞争,追根究底,是人才的竞争,谁能培养和利用更多更好的人才,谁就能赢得竞争的胜利。

43.志之所向,金石为开,谁能御之?曾国藩 

44.(120)可是当丧钟意味著我们归属的世界将减少一部份时,谁能冷漠地置若罔闻?

45.(87)良心不是儿戏,谁能使一个人开脱掉自己良心的责备呢?良心是每个凡人的上帝。米南德

46.(136)世事难料,有谁能够未卜先知呢?

47.生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?

48.青年充满阳光和爱。青年是幸福的,因为他们能看到美。这种能力一旦失去,毫无慰籍的老年就开始了,衰落和不幸就开始了。谁能保持发现美的能力,谁就不会变老。

49.在这年头,谁能帮我发财就是最大的爱。

50.谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

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