1.205 植树时，五年一班和五年二班开展了劳动竞赛。

2.各级教育，应于训练上一律励行劳动化，使青年心理上确立尊重职业之基础，且使获得较正确之人生观。

3.由于过去长时间的体力劳动，使得他长得象个铁塔，丰城人都叫他墩子。

4.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。华罗庚

5.世界到哪儿都是一样的，辛苦和劳动会带来报酬和喜悦。

6.一个好好过生活的人，他的时间应该分做三部分：劳动享乐休息或消遣。车尔尼雪夫斯基

7.我觉着主任有点瞧不起劳动人民。

8.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

9.平日不劳动的人，一生就没有节日过。

10.240 一辆沉重的劳动车像老牛似的爬着桥堍，我走上前去，双手用力推动，它像被抽了一鞭似的爬上了桥面。

11.劳动，是推动历史前进的动力；劳动，是拉动社会发展的纤绳；劳动，是帮助时代进步的阶梯。

12.劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。

13.261 第一线工人辛勤劳动，贡献的确不小，领导和科技人员运筹帷幄的功劳一样不可埋没。

14.劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。

15.当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。

16.懒惰：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

17.173 我爱夜来香，它在风中挺立着干，伸展着叶，盛开着花。而且，这花是我亲手种的，这是我的劳动成果。啊，夜来香，你默默奉献的精神激励着我奋发向上。

18.星期天，爸爸、妈妈带着我去参加义务劳动。

19.宣布解除劳动合同的时候，组长忍不住哭了，其他组的姐妹们也开始抱怨和唏嘘。

20.18 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

21.大头回来了，小头就算给赚的吧，不能白劳动，我安抚着自己在两壮汉的怒视下转身离开。

22.在劳动上他也不甘后人，并且做得很出色。

23.100 水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

24.62 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋

25.28 爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

26.诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功；幸福幸福；要“辛苦劳动”之后才有福。

27.134 实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思

28.劳动模范们坐在观礼台的显著位置上。

29.劳动是一种宝贵的财富，它不仅创造了物质财富，更培养了我们的品德和个人素养，让我们成为更加完整的人。

30.162 古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓

31.164 人类有了今天的美好，有了今天的文明，难道不是劳动的功绩？是劳动让我们脱离了茹毛饮血的野生动物生活状态，是劳动让我们直立走出了森林洞穴，走近了河流湖泊，是劳动让我们从刀耕火种进入了人类社会，走进了社会文明。

32.劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。马克思

33.到劳动住处时，7点刚过，可饭桌上已经做满了人，有熟识的，也有没怎么见过的。

34.丰收的喜悦，地里的农民，被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容，不知淌了多少汗，如今丰收在望，能不叫人开心吗？

35.长期不参加劳动，势必养成懒惰的习惯。

36.健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。蒙田

37.宣布解除劳动合同事项的时候，组长忍不住哭了，其他组的姐妹们也开始难过和唏嘘。

38.爸爸当上了全国劳动模范，左邻右舍都来表示庆贺。

39.我知道这是这个城市唯一的劳动者陈老头来卖牛草了，他每天清晨挑一担新鲜的牛草卖给我。

40.从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

41.丰收需要付出辛勤的劳动。

42.文学创作有它原创性的特质，即它是一种纯粹的创造性的脑力劳动。

43.一辆沉重的劳动车像老牛似的爬着桥堍，我走上前去，双手用力推动，它像被抽了一鞭似的爬上了桥面。

44.4 为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！圣西门

45.我们要学习劳动模范忘我工作的精神。

46.124 人不劳动没出息，人不学习没长进。

47.劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯

48.71 诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功；幸福幸福；要“辛苦劳动”之后才有福。

49.热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基

50.只有贫困才能逼出技艺，它是劳动之师。忒俄克里托斯