1.1 玉不琢，不成器；人不学，不知道。

2.周*理的一生是玉不琢,不成器的一生。

3.27 德龙治印承源于古玺汉印却又能远视阔步,不主故常,风格若大裘无文,良玉不琢,不事繁饰而意气凌厉。

4.23 有道说,玉不琢不成器,黄金有价玉无价,这话用在和田玉上再合适不过了。

5.5 玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。

6.7 就算有天分，懈怠和骄傲仍然可能毁了一个人才，须知玉不琢不成器。

7.21 玉不琢，不成器，人不学，不知义，常教导，身为例，教学识，习礼仪，讲和善，兼严厉，讲技巧，勤鼓励，子之成，父之力。父亲节，祝年轻父亲节日快乐！

8.22 玉不琢，不成器，人不俗没有趣。

9.玉不琢不成器，人不磨不成材。

10.玉不琢不成器，人不学不成行。

11.玉不琢，不成器，人不俗没有趣。

12.16 在人上投资吧，玉不琢不成器。

13.玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。

14.玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。

15.8 玉不琢不成器，中国人都听说过这个道理。

16.2 玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

17.19 玉不琢不成器；不打不成器。

18.从大山深处开采出来的玉石，如果不经过雕琢，会永远是看上去不起眼的一块石头，只有经过雕琢成为一件精美绝伦的艺术品才是它最终的归宿，正所谓，玉不琢不成器。

19.4 常玉不琢，不成文章；君子不学，不成其德。

20.把困难和挫折当做难得的锻炼机会，相信玉不琢不成器。

21.玉不琢，不成器；人不学，不知道。

22.他山之石可以攻玉,玉不琢不成器。

23.15 严格的教育对儿童的成长是有好处的，玉不琢不成器。

24.玉不琢，不成器；人不学，不知义。

25.14 俗话说:“玉不琢,不成器,你不听话,父母批评你也是应该的。”。

26.玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

27.不要害怕磨难，玉不琢不成器。

28.在人上投资吧，玉不琢不成器。

29.18 不要害怕磨难，玉不琢不成器。

30.17 把困难和挫折当做难得的锻炼机会，相信玉不琢不成器。

31.有道说,玉不琢不成器,黄金有价玉无价,这话用在和田玉上再合适不过了。

32.俗话说玉不琢不成器，俗话又说朽木不可碉也。刀说：可不能让他俩（朽木和玉）同台献艺，朽木说：爱咋咋地！

33.12 铁不炼不成钢，玉不琢不成器。

34.就算有天分，懈怠和骄傲仍然可能毁了一个人才，须知玉不琢不成器。

35.玉不琢，则南山之圆石。

36.杨连根追求风格简洁,注重工艺的集中表现,以“大玉不琢,良玉不雕”的古训追求着玉料温润的自然之美。

37.11 玉不琢不成器，人不磨不成材。

38.10 周*理的一生是玉不琢,不成器的一生。

39.9 玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。

40.玉不琢不成器；不打不成器。

41.铁不炼不成钢，玉不琢不成器。

42.常玉不琢，不成文章；君子不学，不成其德。

43.28 教化众生,有教无类,是我派济世的宗旨,我岂会怪罪他,玉不琢,不成器,明风,你带他入文心阁,三个月后再来见我!

44.3 玉不琢，则南山之圆石。

45.玉不琢不成器，中国人都听说过这个道理。

46.严格的教育对儿童的成长是有好处的，玉不琢不成器。

47.20 俗话说玉不琢不成器，俗话又说朽木不可碉也。刀说：可不能让他俩（朽木和玉）同台献艺，朽木说：爱咋咋地！

48.13 玉不琢，不成器；人不学，。com不知义。

49.6 玉不琢不成器，人不学不成行。

50.25 杨连根追求风格简洁,注重工艺的集中表现,以“大玉不琢,良玉不雕”的古训追求着玉料温润的自然之美。