用功的造句
1.胸怀广大,须从平淡二字用功。凡人我之际,须看得平。功名之际,须看得淡,庶几胸怀日阔。
2.不要抱存幻想了。想考得好成绩,唯一的途径是用功读书。
3.学道要营养好,休息得够,才能用功,人家问我闭关做啥!睡觉。一进关房先睡七八天,以后不要睡了,一坐就用功了。尤其是夜里十一点以后一定要睡觉,烂睡一卧,那才会有精神。南怀瑾
4.人们都说她的女儿是个非常用功的学生。我可是不这么认为。
5.王同学家虽然家徒四壁,但他非常用功,每学期都领奖学金。
6.130 我们对那些默默无闻地刻苦用功的人脱帽表示敬意.
7.你知道,丽贝卡是个用功的学生。
8.那么应该是个很用功的学生,一直都按时完成作业,而且自习课也很勤奋。
9.意大利一华人在游戏厅用功夫攻击警察被逮捕。
10.117 平时不用功,考试就发蒙。民谚
11.接下来的几个月,顾境轩身边没有什么麻烦事发生,一切平平静静,顾境轩借此好好用功读了几个月的书,在叶雨的帮助下顾境轩的成绩得以飞速提高。
12.休闲中心使用功能多,暖通设计具有一些特殊要求。
13.学问从实地上用功,议论自然确有根据;若浮光掠影,中无成见,自然随波逐流。
14.福瑞得是一个非常用功的学生,很快就成为班级的第一名.
15.11 明明整天在家里学习,非常用功。
16.230 此膜有屏保和作镜子两用功效,且开机时不影响持机者观看屏幕信息.
17.董桥小六十的时候,自己交待:“我扎扎实实用功了几十年,我正正直直生活了几十年,我计计较较衡量了每一个字,我没有辜负签上我的名字的每一篇文字。”他一定得意他的文字,写过两篇散文,一篇叫。冯唐
18.也正是从小受到的正规教育和家庭背景,培养了苏然一身正气,他奋发图强,用功读书,为的就是要有朝一日回报母亲。
19.186 在临泉二中的这段时间,我发现咱们安徽的学生特别的好,学习用功,尊敬师长。
20.在事业上,用功是成功的基石,只有通过不断的学习和努力,才能够在竞争激烈的社会中立足。
21.179 组合花纹板是一种新型花纹板,比单一形状的花纹板有更好的使用功能和更大的经济效益。
22.35 玲玲下狠心用功读书,将来要考上名牌大学。
23.87 苏考试不及格以后才说从此一定用功读书。贼去关门,太晚啦。
24.张小红是我们全班同学中个头最小的一个,平时不见得他有多用功读书,居然这次期末考试拿了全班第一。
25.考前复习,有些同学整天忙忙碌碌,跟着学校统一的复习提纲转,埋头做题做得很用功很辛苦,但结果却常常事与愿违。
26.252 意大利一华人在游戏厅用功夫攻击警察被逮捕。
27.204 休闲中心使用功能多,暖通设计具有一些特殊要求。
28.81 长期以来我们仅仅关注对被动句语法形式的教学,却忽视了它独特的语用功能。
29.小明在快要期末考試的時候,用心用功學習,所以考試時成績突飞猛进,老師大吃一驚。
30.他是一个用功的艺术家,为了追求艺术的极致,他每天都用心练习,追逐着那一份完美。
31.做海鲜的厨师介绍说江珧柱不仅味道鲜美而且还有药用功能。
32.15 小明学习用功,品行端正,是我们学习的好榜样。
33.可与之相比,但笔力气魄却去之甚远;又说朱次琦书道用功至深,相斯所谓鹰隼攫搏、握拳透爪、超越陷井,有虎变而百兽跧气象,在颜真卿之后,无其伦比。
34.165 另外,他还研究电路设计原则究竟怎样帮助基因工程细胞发挥有用功能,例如,对于环境毒素的强大而敏感的检测。
35.开发能源来做有用功是工业发展的关键。
36.我去男生宿舍拜访的时候,他们喜欢用功夫茶来款待我。
37.关于汉语被动句的第二语言习得研究,现有的研究主要是关于被动句的语法形式的习得,关于被动句语用功能的习得还不多见。
38.我想象相对而坐用功读书的美丽画面,温习这种感觉,我叫它:梦,或是幸福。
39.138 真正的所谓的修养,真正的所谓的用功,真正的所谓的感受,其实心性,心田里面进行的。净因法师
40.32 像姐姐这么用功的人却没有考上大学,真令人惋惜。
41.135 女人有女人的聪明,轻盈活泼得跟她的举动一样。比了这种聪明,才学不过是沉淀渣滓。说女人有才学,就仿佛赞美一朵花,说它在天平上称起来有白菜番薯的斤两。真聪明的女人决不用功要做成才女,她只巧妙的偷懒。钱钟书
42.40 列宁不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。
43.假如我这星期不用功,我考试题型测考试题目卷就不及格了。
44.他一直对工作兢兢业业,无论遇到多大困难,总是用功坚持下去,终究获得了他理想中的职位。
45.106 虽然我学习比较用功,可是最后的成绩却令我大失所望。
46.修炼你也得再用功些,业精于勤而荒于嬉。
47.纨绔子弟从衣兜里抽出一张报纸,开始非常用功地仔细阅读。
48.他又送了我几本书,当时我出人头地的心正在膨胀,哪能不用功。
49.玲玲下狠心用功读书,将来要考上名牌大学。
50.成就最突出的范畴。