1.财政干部要不为名利所困，不为物欲所诱，不为人情所累，用错人是过，埋没人才也是过。

2.唐尧又常常深入穷乡僻壤,到山野之间去寻查细访,求贤问道,察访政治得失,选用贤才,唯恐埋没人才,野有遗贤,史载尧之功臣九人,或说十一人,可谓人才济济。

3.财政干部要不为名利所困，不为物欲所诱，不为人情所累，用错人是过，埋没人才也是过。

4. 领导在提拔干部时决不能因个人私利而任人唯亲,这样既埋没人才,又损害了国家利益。

5.钟国式的教育是史上最能够埋没人才、摧毁理想的。

6.唐尧又常常深入穷乡僻壤,到山野之间去寻查细访,求贤问道,察访政治得失,选用贤才,唯恐埋没人才,野有遗贤,史载尧之功臣九人,或说十一人,可谓人才济济。

7.我去,怪不得李哥你敢来炒,动作太潇洒了!这架势在砧板切墩也太埋没人才了!

8.范振忽然觉得自己太聪明了,自己这智商在这个破地方太埋没人才了。

9. 参加测试是为了证明学员的自身的条件适合哪种职业,从而才能尽可能的去培养人才,否则自愿选择的话容易张冠李戴,埋没人才不说还会误人前程。

10. 震撼之余,二人又不约而同生出招揽之意,如此杀伐果断冷血无情的一个人,留在这里做刽子手太埋没人才了。

11.所以又像前世怎么读三流大学一样说起那套埋没人才的理论来。

12.领导在提拔干部时决不能因个人私利而任人唯亲,这样既埋没人才,又损害了国家利益。

13. 所以又像前世怎么读三流大学一样说起那套埋没人才的理论来。

14.范振忽然觉得自己太聪明了,自己这智商在这个破地方太埋没人才了。

15.看你小子还鬼精鬼精的,这小村子埋没人才啊,我看等我们这一趟结束了,你小子不如跟着我好了,保证你小子天天大鱼大肉的。

16. 我去,怪不得李哥你敢来炒,动作太潇洒了!这架势在砧板切墩也太埋没人才了!

17.唐尧又常常深入穷乡僻壤,到山野之间去寻查细访,求贤问道,察访政治得失,选用贤才,唯恐埋没人才,野有遗贤,史载尧之功臣九人,或说十一人,可谓人才济济。

18.为了能不埋没人才,学院还规定,烦低年级的年级冠军可以向上挑战任何一个年级的冠军,如果赢了,就可以直接进入五年级。

19. 范振忽然觉得自己太聪明了,自己这智商在这个破地方太埋没人才了。

20.看你小子还鬼精鬼精的,这小村子埋没人才啊,我看等我们这一趟结束了,你小子不如跟着我好了,保证你小子天天大鱼大肉的。

21.摧毁理想的。

22.财政干部要不为名利所困，不为物欲所诱，不为人情所累，用错人是过，埋没人才也是过。

23.切记,若是有良将,勿要埋没人才!

24.切记,若是有良将,勿要埋没人才!

25.我突然觉得,是不是该建议老妈给净土报个相声班什么的,否则也太埋没人才了。

26.领导在提拔干部时决不能因个人私利而任人唯亲,这样既埋没人才,又损害了国家利益。

27.所以又像前世怎么读三流大学一样说起那套埋没人才的理论来。

28.震撼之余,二人又不约而同生出招揽之意,如此杀伐果断冷血无情的一个人,留在这里做刽子手太埋没人才了。

29.参加测试是为了证明学员的自身的条件适合哪种职业,从而才能尽可能的去培养人才,否则自愿选择的话容易张冠李戴,埋没人才不说还会误人前程。

30. 逆境造就人才，而顺境埋没人才。

31.逆境造就人才，而顺境埋没人才。

32.参加测试是为了证明学员的自身的条件适合哪种职业,从而才能尽可能的去培养人才,否则自愿选择的话容易张冠李戴,埋没人才不说还会误人前程。

33.领导在提拔干部时决不能因个人私利而任人唯亲,这样既埋没人才,又损害了国家利益。

34. 我突然觉得,是不是该建议老妈给净土报个相声班什么的,否则也太埋没人才了。

35.我突然觉得,是不是该建议老妈给净土报个相声班什么的,否则也太埋没人才了。

36. 财政干部要不为名利所困，不为物欲所诱，不为人情所累，用错人是过，埋没人才也是过。

37.大胆使用德才兼备的年轻人，不要埋没人才。

38.我去,怪不得李哥你敢来炒,动作太潇洒了!这架势在砧板切墩也太埋没人才了!

39. 为了能不埋没人才,学院还规定,烦低年级的年级冠军可以向上挑战任何一个年级的冠军,如果赢了,就可以直接进入五年级。

40.看你小子还鬼精鬼精的,这小村子埋没人才啊,我看等我们这一趟结束了,你小子不如跟着我好了,保证你小子天天大鱼大肉的。

41.为了能不埋没人才,学院还规定,烦低年级的年级冠军可以向上挑战任何一个年级的冠军,如果赢了,就可以直接进入五年级。

42. 钟国式的教育是史上最能够埋没人才、摧毁理想的。

43.震撼之余,二人又不约而同生出招揽之意,如此杀伐果断冷血无情的一个人,留在这里做刽子手太埋没人才了。

44. 切记,若是有良将,勿要埋没人才!

45.参加测试是为了证明学员的自身的条件适合哪种职业,从而才能尽可能的去培养人才,否则自愿选择的话容易张冠李戴,埋没人才不说还会误人前程。

46. 大胆使用德才兼备的年轻人，不要埋没人才。

47.大胆使用德才兼备的年轻人，不要埋没人才。