1.对主动到农村学校和薄弱学校工作的教师和校长,在职称评定、岗位聘用、评优树模等方面,实行政策倾斜。

2.老妈的这个北京分公司是我们学校工商管理专业学生最重要的一个实习基地。

3.特聘教授保证聘期内全职在本校工作。

4.我们学校一级机构有5个,分别是党总支、校务委员会、校工会、家长委员会、学代会。

5.加强师德建设，培养一支又红又专的教师队伍，是学校工作带有战略意义的重要举措。

6.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐 

7.顶岗实习是高职院校工学结合培养高技能人才的重要途径，也是学生将理论知识在实践中检验的重要途径。

8.在这间中专学校工作2年以来，我都是骑着一辆歪歪扭扭的单车，意气风发地上班下班。

9.昨日,在长沙举行的华中科技大学成果推介交流会上,该校工程与材料领域专家蒋凯教授带来的液态金属储能电池项目一亮相,便吸引了众人的目光。

10.她吩咐我六点钟在校工活动中心门口等。

11.刘培、刘洋,湖北省海天教育武汉分校工作人员和武昌南机务段火车司机,“割皮救父”孝行感人的好儿子。

12.学校工作紧，我也只是寄了点儿钱。

13.本文结合我校工作实际，阐述了统战部在大统战机制中的作用，并对构建大统战机制提出了若干建议。

14.1952年,罗崇举和徐惠君进入西农桑蚕系(现西南大学生物技术学院)学习,1956年毕业后双双留校工作。

15.徐英子持着院校工作调转书，带着院校讲师的职称，到新单位报到。

16.她只是个旁听生，能到这所著名中学来旁听是因为敏儿的母亲是学校的校工。

17.这些文章相当精彩，关于学校工友工会的报导正符合我们的需要。

18.直到金陵大学发出邀请他回校工作的函件，他才发现，xx鬼子的末日来到了。

19.这时我们已走进了楼梯的第二间教室，只是小点，但因为校工勤劳，它也有三星级啦。

20.后校工老周在旁打扫办公室，脱口而出‘新鲜’。

21.当时我正在学校工作，无暇回家换装，直接赶去会议厅。

22.10年前的夏天，女孩大学毕业了，留校工作。

23.远处校工正在修剪草坪，隐隐能听见锄草机的轰鸣声，空气里有股淡淡的青草味。

24.学生伤害事故是学校办学过程中难以避免的一种客观现实，也是困扰学校工作、影响教育教学秩序的严重问题。

25.相机检校是航测工作中的基本组成部分，尤其在使用普通数码相机进行测量工作时，检校工作更为重要。

26.女孩留校工作颇经历一些周折，但与这里所要叙述的故事没有太多的关系，就不细说了。

27.张老师是班主任,兼任教研组长,又是校工会副*席,这是能者多劳呀。

28.据专家们讲，现行教育最惨痛的教训是，学校工作中过于突出了智育而忽视了德育。

29.对主动到农村学校和薄弱学校工作的教师和校长,在职称评定、岗位聘用、评优树模等方面,实行政策倾斜。

30.在学校工作方面,我则分别在校文管会和校兼职网担任过职务.

31.市、区、县教育局也把各科考试优生率所占比例，暗中作为评价学校工作好坏的一条硬杠子。

32.我能在哥伦比亚大学开几堂讲座，而且继续在音乐学校工作；但作为一个学者，我是一个沮丧的失败者。

33.学生们觉得老周好象生下来就是校工，想不出他干别的事会是什么样子。

34.高中同乡得悉后,马上去找校工,塞了些钞票,让他进去把地板彻底拖洗几遍,这事就轻而易举地解决了。

35.一样的时间，一样的地点，等到校工电筒的亮光撕坏夜幕，她勾勒的那个梦终究没完整。

36.木板钉上去有些时日了,不少铁钉生锈得粘在木板上,这让两名校工拆起来比较费力,把木板击打得“咚咚”直响,声音回响在第四幢女生楼里,异常刺耳。

37.学校有人时，只要到食堂里大水缸里去舀，这都是学校工友给拉好的。

38.在汇文大学毕业后，留校工作。

39.记得有一次，学校工会举办交际舞学习班，他去过一两次。

40.你可能不相信，其实我不是学生，其实我是这个学校的临时校工。

41.从这个意义上讲,《党校工作暂行条例》关于“党校学历可以享受同等国民教育的有关待遇”的规定,是明显越权的,是党政不分和以党代政的表现。

42.他默许地点了点头，在学校工地上捡了块砖头，就从他背后包抄了上去。

43.打破分配中的平均主义,打破职级界限,“奖勤罚懒”、“优教优酬”、“按劳计酬”,有效地推动了学校工作的开展。

44.其实，造成内封浪费的原因是多方面的：部门领导不够重视，办刊经费紧张，编辑人员审校工作量大等。

45.公私立学校工友：依两性工作平等法之规定。

46.他老人家在公社和学校工作多年了，劳动人民的本色却丝毫没变。

47.我被逐下了讲台，每日除了写检讨还得去学校的油印室为专司油印的校工当下手。

48.依法治校工作也多次获得各级主管部门表彰.

49.我和草都在学校工作，这时正值暑期。

50.打破分配中的平均主义,打破职级界限,“奖勤罚懒”、“优教优酬”、“按劳计酬”,有效地推动了学校工作的开展。