1.xx古典诗词意境尤其是宋词的影响也是应该提及的。

2.56 雅正之旨是“温柔敦厚”诗教的核心，宋词的崇雅倾向正是孔子诗教理论在后代的回声。

3.总之，宋词与宋代理学之间存在着即对立又统一的复杂关系。

4.还记得早些年刘守义娶宋词过门那时候，屁话都说不出一个。

5.后来迷上了唐诗宋词，一读到喜欢的就要装模作样抄在小本上。

6.北宋词多就景叙情，故珠圆玉润，四照玲珑。

7.他偶尔也写一些宋词，但他以为有更多的美被人忽视，他以为这世间最美的莫过于人的身体。

8.烟静静的在燃烧，燃尽了宋词的忧伤，元曲的痴狂。

9.80 中国人从小就开始接触唐诗宋词,还在咿呀学语时父母们便开始教孩子背诵“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”。

10.回望我国历史文化长河,先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,都是那个时代独有的文学样式。

11.平湖归帆,杏花春雨、秋月霞天,渡头落日、墟上炊烟……诗经、楚辞、汉赋和唐诗宋词所表达的,大多是寄情于景。

12.贺铸算得上是这方面的大家。

13.山本一郎说：具体点，xx诗歌好的作品，应该是唐诗、宋词、元曲。

14.宋词的创作,在按谱填词的前提下,经过词人的探索,产生了和韵、集句、隐括等创作方法.

15.唐诗宋词是杜若风最喜爱的，当然也背了不少，看着没人举手，便大着胆子站起来背了下来。

16.父亲教他识字,读诸子百家、唐诗、宋词,教给他做人的道理,让他要心存仁爱,惜老怜贫。

17.李敢那时候最喜欢的两句宋词,一句是苏轼《水调歌头》里的“但愿人长久,千里共婵娟”。

18.16 唐诗宋词，咏吟千古，流芳不朽；华夏文明，傲骨苍苍，正气不屈；建党九秩，长路漫漫，造福神州；修身律己，共创文明，再铸辉煌。

19.92 还买了全宋词全唐诗和徐霞客游记。

20.守着一剪月光的清凉，寄语片片心音，唐诗宋词吟尽，素笺淡墨描干，怎敌雁过无踪？只有渐次隆起的思念，婉约梦境。

21.在江南的一座古镇游玩,乌篷船踩着秋光逆水而上,两岸的小桥流水人家从唐诗宋词的精魂中醒来,桨橹划开的涟涟碧波里也有了漫漫远意。

22.春的声音，雨知道，那是思念的絮语；春的身影，风知道，那是牵挂的辗转；春的情怀，心知道，那是希望的期冀。记得心头悸动的时刻，记得激流涌动般的情感，遥远的唐诗宋词，美丽的岁月神话，祝福清清浅浅在心头：女生节，愿你幸福美丽！

23.宋人小资情节严重,宋词中抒发的感情大多都是抒发那种浅斟低唱的闲情逸趣。

24.就词法而论，李清照以通俗的语言和好懂的音律，化解了宋词发展到北宋末期，已进入到既要雅又要俗的两难困境。

25.宋词、元曲三大文化瑰宝.

26.21 细碎的声音，如羞涩的蓓蕾，夜暮花影，轻浅六月，寂寂流年，拢一阙清绝，归隐在宋词里。

27.诗歌之美毋庸赘言,但诗歌的水平也是“良莠不齐”的,除了唐诗宋词,应该给孩子们读什么样的诗?这不得不令人思量。

28.5 唐诗中"云雨巫山"含义丰富，用法灵活，不似宋词里全关风月，这是由于世风及诗词的不同地位所决定。

29.以文学论,从先秦散文到两汉辞赋,从唐诗宋词到元曲清音,从明清小说到现代经典,经过漫长的历史沉潜,中国文学形成了稳定而强大的传统。

30.有上古三代之郅治,有秦皇汉武之雄杰,有唐诗宋词之璀璨,有康乾时代之隆盛。

31.还不如从先秦散文、魏晋随谈、唐诗宋词元曲中选些精篇,让小孩多接触一下。

32.41 宋词以其独特的审美情韵成为古代文学艺苑中一朵绚丽的奇葩。

33.50 这幽深石洞之内，有唐诗宋词两代文豪酬唱流传于世……三峡给历代诗家词客以无穷的文学养料和创作激情。

34.从诗经、楚辞到乐府、宋词、元曲,一整部中国的诗史可谓弦歌之声不绝于耳。

35.唐诗宋词文章美，离不开汉语平上去入音韵情；歌曲戏剧完美音，离不开汉语字正腔圆发音纯。中华文化博大精深，历史悠久需我们传承。国际母语日，说好汉语，写好汉字，才能将祖国文化。

36.由宋入元的重要词家尚有张炎、周密,王沂孙等,随着南宋王朝的覆灭,他们哀怨衰飒的词作成了宋词的尾声余韵。

37.宋词兴起后,也有许多词人开写悼亡词,苏轼、贺铸算得上是这方面的大家。

38.101 古人提倡背诵,四书五经唐诗宋词都要背,许多著名学者很年轻的时候就已经把主要的经典都熟读成诵了。

39.全宋词切分语料库的建立是计算机研究宋词的基础。

40.他也许不知道，宋词里面，她最爱的便是苏轼的词。

41.74 在脍炙人口的唐诗宋词中,很难找到生僻字眼,且古人的诸多名篇,也“不过将眼面前数千字搬来搬去”。

42.40 柔肠百转，唯有借一曲轻歌，吟一阕宋词问路，是否，我守在花开的路口，赏花人终会到来？

43.8 与唐诗宋词发展的背景不同，元曲这种艺术不是在统治者称赏或执掌话语权的贵胄们赞誉的情况下走向繁荣的，相反是在受到种种限制的境遇下步履蹒跚地步入其成年。

44.于是一个哥们手上拿着本唐诗宋词三百首，边上坐着班上的才子，在游戏中吟诗作对。

45.在我国悠久的历史文化中，唐诗、宋词、元曲、汉赋并称为我国文化之瑰宝。

46.唐诗、宋词,教给他做人的道理,让他要心存仁爱,惜老怜贫。

47.楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说,构成了一卷几千年的中华文化发展史。

48.宋词是个爱写写画画的女孩子，人如其名，多愁善感。

49.十一二岁的时候,熟读唐诗宋词,通晓声律、韵律,吟诗作对,从容自如。

50.疏放、空淡的一脉审美风貌.