1.人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。

2.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

3.在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。

4.阅读意味着借债；在阅读总有所创见就是偿还了欠债。

5.小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道:"祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山!"。

6.阅读意味着借债；在阅读总有所创见就是偿还了欠债。

7.在我努力学习阅读的过程中，母亲一直分享着我的抱负、充分理解我，尽她所能帮助我。如果我一生中做了什么值得人们注意的事情，那一定是因为我继承了她的气质。

8.切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。梭罗

9.书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

10.阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。知之小工具

11.了解页书，胜于匆促地阅读一卷书。

12.两年没去书店，阅读大部头书本对我已是明日黄花了。

13.我们自己不先去思考某个对象就来阅读有关它的文字，会是危险的……当我们阅读的时候，别人在替我们思考；我们只是在重复别人的心理历程。……因此如果一个人几乎整天都在读书……他就会渐渐丧失思考的能力。

14.（127）这本书用通俗的语言讲了一些浅显的道理，适合少年儿童阅读。

15.销售方面的书籍、杂志，尤其必须每天阅读报纸，了解国家、社会消息、新闻大事，拜访客户日才，这往往是最好的话题，且不致孤陋寡闻、见识浅薄。

16.这篇文章钩章棘句，佶屈聱牙，使人无法阅读。

17.阅读，是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。

18.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

19.可是高投入未必有高回报，中学英语阅读教学的现状是事倍功半，效果差强人意。

20.有喝下午茶、阅读书本、听音乐的习惯。

21.销售代表必须多读些有关经济、销售方面的书籍、杂志，尤其必须每天阅读报纸，了解国家、社会消息、新闻大事，拜访客户日才，这往往是最好的话题，且不致孤陋寡闻、见识浅薄。

22.（71）我花大量时间阅读技术突破方面的内容，思考它们怎么才能变为出色的新软件。

23.（150）这本书带给我的感觉一言难尽，阅读时的心情远非平时做编辑看书稿可比，我时不时地读出声来，并急于把其中的一些精妙之处告诉我的同事，告诉我的家人，与他们分享我的感受。

24.生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。罗斯金

25.（147）当我是个孩童时我做了许多梦，如今很多梦都已成为现实。我曾有机会进行大量阅读，这给了我契机。

26.（97）各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。雨果

27.对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。

28.文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

29.珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

30.人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的一个新人。

31.各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。雨果

32.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

33.阅读不过是给大脑提供知识材料，只有经过思考，这些知识才有可能变为自己的思想。

34.阅读的快乐不在人家告诉了你什么，而在于借此你的心灵得以舒展开来。

35.知道吗，我记得高考前一次模拟考的文章阅读考的就是余秋雨的文章。

36.我现在的情绪，还陷入在《山匪》阅读的兴奋和愉悦之中。

37.各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐融化。

38.（131）教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究。他说："学生智力的发展取决于良好的阅读能力。"。

39.最适合自己所需要的读物。别林斯基

40.它要你放慢脚步静下心来去阅读。

41.各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。雨果

42.（1）人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。

43.现在这部新的自传，又要呈现到读者面前了，希望她能给读者带来更多阅读的快乐。

44.课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。

45.爸爸读报，总是先浏览一下各版的标题，然后再仔细阅读重要新闻。

46.浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。

47.对一个十岁的孩子来说他的阅读知识似乎难以置信。

48.（24）人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。

49.馆内的读者百态，以及卧游书中的各种发现与感动，既是关于阅读浮想联翩的纪录，也是一个普通读者的独特观察。

50.（119）知识的基础一定要凭阅读建立，一般原则一定要由书籍得来，也一定要由实际生活体验。