1.陆女士的女儿今年上小学三年级,这个学期她发现老师布置的仿写或续写作业,100多字的一段话,女儿居然没有同音词或异形字的错误,并且逻辑清晰。

2.争议诗人赵丽华引发仿写潮称得罪圈内人遭恶搞。

3.它是另一个高中生仿写的同样击中教育软肋。

4.本是一段仿写,也有散淡,悠闲自得的味道。

5. 学生们练习写作通过描红然后仿写一些关于天气的单词，完成的很好。

6. 争议诗人赵丽华引发仿写潮称得罪圈内人遭恶搞。

7.爱也许就是那一缕茶的清香，它滋润心田，清香淡雅；爱也许就是那一盏灯的守候，它照亮黑夜，温暖人心；爱也许就是那一把扇的清凉，它驱散炎热，气爽神清；可能仿写得不好，希望对你有帮助。

8. 网络上常常会有流行文体出现,比如“淘宝体”、“凡客体”等等,很多网友以极大的热情进行创作和仿写,一个比一个有才,一个比一个逗乐儿。

9.下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。

10. 爱也许就是那一缕茶的清香，它滋润心田，清香淡雅；爱也许就是那一盏灯的守候，它照亮黑夜，温暖人心；爱也许就是那一把扇的清凉，它驱散炎热，气爽神清；可能仿写得不好，希望对你有帮助。

11. “诗坛芙蓉”引发仿写潮称被恶搞因得罪圈内人。

12.日记、留言条、请假条、记叙性短文、说明文等,都要背诵,然后仿写。

13. 昨日,又有一篇满分作文掀起风波,重庆市一李姓特级教师指出,满分作文《菊花瓢香的时节》是一篇仿写作文,得满分不合理。

14.续写故事等写作中,他们已能写出七八百词的优秀文章,语言运用上驾轻就熟,文字内容上童趣盎然。

15.“诗坛芙蓉”引发仿写潮称被恶搞因得罪圈内人。

16.“凡客体”等等,很多网友以极大的热情进行创作和仿写,一个比一个有才,一个比一个逗乐儿。

17.不管是古诗还是现代人仿写,说到对爱情的决绝,这首诗不亚于卓文君的《白头吟》。

18. 下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。

19.学生们不时抬头看老师在黑板上书写的范例,然后小心地在薄薄的宣纸上仿写。

20.大学时仿写汪国真的诗追女孩。

21.你仿写的不单是文字，而是一份心情。

22.上了语文课.课上念了他的仿写,文笔很精练也很独特。

23.师长或同窗。

24.对其“大白话”似的诗歌风格,众多网友并不认同,并通过仿写其诗歌的形式表示嘲笑。

25.有网友戏称车延高的诗为“羊羔体”,并在网上掀起仿写高潮。

26.2015年重庆高考作文是根据一则材料自拟题目写一篇作文,今天我们刊登重庆一位中学语文教师的仿写作品。

27.它是另一个高中生仿写的同样击中教育软肋。

28. 下列两个句子都写到了雾，前一句连续比喻生动优美，后一句对比鲜明蕴含哲理。请另选一个自然景物，分别仿写两句。

29.首先我会看一些文章，在文章中选出好词好句，把它们背上去，或许仿写一篇作文。

30.有网友戏称车延高的诗为“羊羔体”,并在网上掀起仿写高潮。

31. 上了语文课.课上念了他的仿写,文笔很精练也很独特。

32.陆女士的女儿今年上小学三年级,这个学期她发现老师布置的仿写或续写作业,100多字的一段话,女儿居然没有同音词或异形字的错误,并且逻辑清晰。

33.下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。

34.仿写句子已经达到了炉火纯青的地步。

35.下面几个比喻，意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象，选择恰当的喻体，仿写四个句子。

36.不过三、四天时间,就制造出了“万人齐写梨花体”的壮观场面,一夜间谩骂、仿写和恶搞狂潮迭起。

37. 不过三、四天时间,就制造出了“万人齐写梨花体”的壮观场面,一夜间谩骂、仿写和恶搞狂潮迭起。

38.在仿写、续写故事等写作中,他们已能写出七八百词的优秀文章,语言运用上驾轻就熟,文字内容上童趣盎然。

39.纪委*记获鲁迅文学奖其诗掀仿写高潮。

40. 你仿写的不单是文字，而是一份心情。

41.上了语文课.课上念了他的仿写,文笔很精练也很独特。

42.四天时间,就制造出了“万人齐写梨花体”的壮观场面,一夜间谩骂、仿写和恶搞狂潮迭起。

43.本是一段仿写,也有散淡,悠闲自得的味道。

44. 本是一段仿写,也有散淡,悠闲自得的味道。

45.“诗坛芙蓉”引发仿写潮称被恶搞因得罪圈内人。

46.爱也许就是那一缕茶的清香，它滋润心田，清香淡雅；爱也许就是那一盏灯的守候，它照亮黑夜，温暖人心；爱也许就是那一把扇的清凉，它驱散炎热，气爽神清；可能仿写得不好，希望对你有帮助。

47.2015年重庆高考作文是根据一则材料自拟题目写一篇作文,今天我们刊登重庆一位中学语文教师的仿写作品。

48. 不管是古诗还是现代人仿写,说到对爱情的决绝,这首诗不亚于卓文君的《白头吟》。

49.下列两个句子都写到了雾，前一句连续比喻生动优美，后一句对比鲜明蕴含哲理。请另选一个自然景物，分别仿写两句。

50. 学生们不时抬头看老师在黑板上书写的范例,然后小心地在薄薄的宣纸上仿写。