1.人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。人生无益于人类，便是无价值的。

2.（39）一路走来，一路风景。坚持，就是胜利！现在，就要坚持，每天坚持多阅读.多交流，你做的还不是最好，要努力，加油，争取新的突破！

3.（73）我认为阅读本书，可以兼具不同的态度：可当作养性圣典看；可视为怡情小品读。

4.他阅读了古今中外许多文学名著。

5.自然，我对他的阅读也变得愉快起来。

6.思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

7.阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

8.小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道:"祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山!"。

9.（160）读者之所以要阅读学术期刊，一般为寻求所探讨问题的原因和解决办法的思路，希望从中直接获益，不欣赏那些故弄玄虚，不着边际，不能解决实际问题的八股文。

10.无需努力的写作，总的说来就像没有乐趣的阅读。

11.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分析思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

12.治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。

13.阅读意味着借债；在阅读总有所创见就是偿还了欠债。

14.在我努力学习阅读的过程中，母亲一直分享着我的抱负、充分理解我，尽她所能帮助我。如果我一生中做了什么值得人们注意的事情，那一定是因为我继承了她的气质。

15.找回那久违的对真正小说的阅读感。

16.养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。毛姆

17.经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。

18.我们自己不先去思考某个对象就来阅读有关它的文字，会是危险的……当我们阅读的时候，别人在替我们思考；我们只是在重复别人的心理历程。……因此如果一个人几乎整天都在读书……他就会渐渐丧失思考的能力。

19.各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐融化。

20.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

21.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉

22.文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。

23.作为一个社会文化机构，图书馆的任务是保障自由畅通，毫无保留地向全体市民提供已出版的各类文字、图象以及音频信息，为他们创造娱乐性阅读、自学进修以及信息研究等的良好环境。社会越向前发展，图书馆在市民心目中的地位就越重要。

24.应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。

25.（99）人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。

26.有喝下午茶、阅读书本、听音乐的习惯。

27.假如我们禁锢在自己的思路里，不阅读艺术史，不领略大自然，也从来不看博物馆一样，他的想象力和创造力将会受到极大的限制。

28.不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。

29.（44）报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。

30.阅读的快乐不在人家告诉了你什么，而在于借此你的心灵得以舒展开来。

31.（122）阅读小说并不如一般人所想象的那么简单，而是一门困难而复杂的艺术，你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧，更必须具有丰富的想象力，才能进入艺术家为你所创造的境界，领悟到更多的东西。

32.你没有闲空或能力阅读，但是你有闲空或能力防止傲慢，你有闲空超越快乐和痛苦，你有闲空超越对虚名的热爱，不要烦恼于愚蠢和忘恩负义的人们，甚至不要理会他们。马可·奥勒留

33.（147）当我是个孩童时我做了许多梦，如今很多梦都已成为现实。我曾有机会进行大量阅读，这给了我契机。

34.要全面正确地评价作品，就须广博地阅读。

35.质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。

36.阅读和写作是相互关联的，二者不可偏废。

37.（19）少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

38.好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

39.我阅读我所注意公司的年度报表，同时也要阅读它的竞争对手的年度报告。

40.她是学法语的,但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文学作品。

41.（94）阅读意味着借债；在阅读总有所创见就是偿还了欠债。

42.这个世界上的书籍浩如烟海，再给他们十倍长度的生命，也阅读不完。

43.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗兰西斯·培根

44.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

45.但我能做的就是写下最后一句话------我离开了那只寂寞的，阅读大悲咒的蚜虫。

46.我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

47.阅读是一种享受，给予我们精神的寄托，阅读中，我们会有无限的乐趣。休闲时，坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美！

48.浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。

49.教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究。他说："学生智力的发展取决于良好的阅读能力。"。

50.（120）如果够真诚我应该告诉你，我现在依然阅读童话，而且它们是我最爱的读物。