纪律
- 词语律纪
纪律的造句
1.绝大多数同学都能自觉遵守纪律,打仗斗殴现象是极个别的。
2.遵守劳动纪律和职业道德,是保证生产正常进行和提高劳动生产率的需要.
3.对违反纪律的同学我们不能任其自然。
4.144 老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。
5.动,还动!我知道你们的武功都是深藏不露的,你敢试试挑战一下纪律的权威性,我等一下就废了你武功!
6.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
7.4 企业的执行力靠的就是纪律。
8.绰号“老巴里宝石”的他,在罗马时就一直有很多纪律问题,而且最终在和罗马传奇托蒂大吵一架后离开了。
9.击溃敌人的精神上的抵抗,瓦解敌人纪律松弛的组织机构,造成混乱和恐怖,要比粉碎敌人较大规模的物质上的抵抗有用得多。
10.爱情与成熟度无关。如果不努力发展自己的全部人格,那么每种爱的努力都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们,在自己的爱情生活中也永远得不到满足。
11.纪律对我们都有约束力。
12.没有严格的纪律,练不出真格的功夫。
13.现今人心涣散,纪律鬆弛,急须有志之士拨乱反正,进行全面整顿。
14.劳动者的组织性、纪律性、坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后成功的保证。
15.没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。
16.各在其位,各谋其政;第二,目无组织纪律观念。
17.兹证明上述资料完全正确,本人并会退回因离职纪律部门或其他原因而失效之任何会员证。
18.不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。
19.爱情与成熟度无关。如果不努力发展自己的全部人格,那么每种爱的努力都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们,在自己的爱情生活中也永远得不到满足。
20.“特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律”,党员干部克己为民、无私奉献,构建起更加和谐的干群关系。
21.严明的纪律是顺利开展工作并取得成功的重要保证。
22.151 他在部队里纪律好,训练刻苦,还时常帮助别人,这个优秀奖给他是当之无愧的。
23.1 严格政治纪律,严格依法行政。
24.179 课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!
25.李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。
26.让换届选举成为检验干部党性的“试金石”,引导党员干部自觉服从组织安排,诚恳接受群众选择,从讲党性、顾大局、守纪律出发,正确对待进退留转。
27.小明违反考场纪律,老师念他是初犯,认错态度又较好,决定不给处分,但向他说明下不为例。
28.咱们怎样容忍损坏纪律的人和事?
29.答卷之前,监考老师宣布了考试纪律。
30.任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。
31.看子牙兵按五方而出,左右顾盼,进退舒徐,纪律严肃,井井有条,兵威甚整,真堂堂之阵,正正之旗。
32.学校曾三令五申,强调纪律是维持正常教学秩序的重要保证,可有些同学不以为然,明知故犯,多次违犯学校的规章制度,严重地影响了教学工作的正常进行。
33.200 党鞭是议员党派内部由领导委派的一个小团体,负责党派纪律。
34.从这天起,老师宣布了一条纪律:孩子练习时,家长不得观看。
35.这都是我一贯没有组织纪律,放任自流,任情任性而养成的坏毛病。
36.36 同学们都能自觉地遵守纪律。
37.纪律是达到一切雄图的阶级。
38.219 在一个小笔记本和严格纪律的扶持下,我们可以培养杰出的头脑.
39.由于军队的纪律性与服从性,使得军队的院校教育模式多了一层神秘感。
40.班主任出差后,这个班的纪律有些涣散了。
41.167 这里被搞得无章可循,无法可依,人心涣散,纪律松弛,急需拨乱反正,全面进行整顿。
42.上次,你们跟本拉登同学他们干架,班级的纪律流动红旗已经没有了。
43.31 公道正派是一种道德品质和人格情操,是一种思想境界和思想作风,更是一种职业道德和职业纪律。
44.有一次,班上一名不守纪律的同学乱唱歌,结果班干部批评了他,把他惹哭了。事后老师让大家讨论班干部应该怎么处理问题比较好,陈笑同学语重心长地说:“唱歌应该注意场合,……”大家都认为陈笑的方法好,结果问题很快就迎刃而解了。
45.方小如恼他下午不理他,一本正经的板了脸说:请你遵守课堂纪律。
46.你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。
47.93 我们要做的是让纪律看守西点,而不是教官时刻监视学员。
48.新的教育学不是在抽象思想的痛苦煎熬中产生出来的,而是在人的活生生的行动中,在真正的集体的传统和反应中,在友谊和纪律的新形式中产生出来的。
49.军队没有严明的纪律和令行禁止的作风是不行的。
50.经过这一番训话,学生们的纪律性有了明显好转。