1.读书既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了猎取谈话资料而断章取义，而应为了省察和思考。

2.向别人表达某种观点的时候不能断章取义的说，要加上自己的理由。

3.39. 这些新闻从业者断章取义,加深政党间彼此的冲突,不分清红皂白地翻找丑闻和小失误,所有这些累积下来的影响腐蚀了我们对辩明真相的一致的标准.

4.欣赏一篇文章不能断章取义，要把全篇文章读完了才去评判文章的好坏。

5.向别人表达某种观点的时候不能断章取义的说，要加上自己的理由。

6.19. 事实上，女权主义者的言论屡遭断章取义；而且，女权主义也有诸多流派，信奉不同的理念。

7.若懵懵然舍木而取理,舍意而取纹,断章取义,耽于一纹一理之识见,溺于小我而陶陶然,皆井蛙之识,亦谬之深矣。

8.33. 做任何事情都不能断章取义，要实事求是的去理解事情，做事情。

9.他是一个热爱工作的人，他敬业乐群喜欢和人一起讨论工作上的问题，重来不断章取义来回答大家的问题，我们为他诀窍，他说看书是其中的不二法门，我们又问如何做个能人，他说首先要言行相顾，这样就可以让人相信。

10.我们判断是非不能断章取义，而应用全面的眼光看问题。我最讨厌说一套做一套的人，为人应该言行一致。

11.2. 断章取义的只谈技术而忽略了相关的其他因素往往是错误的。

12.他引用那篇文章时，掐头去尾，断章取义，影响很坏。

13.20. 因为这些研究的结果，许多跑者就断章取义地截取延伸训练的部份视之为重质不重量的理论。

14.掇拾史海陈迹,以无文小字,虚拟江湖,再现一段明末清初乱世图谱,内中移花接木、断章取义之处在所难免,姑妄言之,姑妄听之。

15.做任何事情都不能断章取义，要实事求是的去理解事情，做事情。

16.我们对待任何事物都要理解全面，切不可断章取义。

17.你这样子断章取义地去理解他的意思怎么行呢？

18.你这样子断章取义的去理解他的意思是不对的。

19.分析问题时，不能断章取义，做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。

20.我们应该全面地准确地理解，不要断章取义、混淆含义、机械搬用。

21.背景、作者等多方面因数来看待文章。

22.6. 你这样子断章取义的去理解他的意思是不对的。

23.看，非常简单吧，天晓得为啥我们关心和的值，在这里我们只是断章取义罢了。

24.有些不良新闻媒体，他们断章取义的失实报道不仅误导了国人，更是对当事人造成了伤害。

25.他的引语根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

26.我断章取义，扭曲修改聊天记录的本来意思，以达到自己与别人戏谑的无聊目的，***卑劣。

27.对别人说的话千万莫要断章取义，这样总容易引起一些不必要误会。

28.所以不能断章取义的说圣经上的每一句话都是真理，比如你所说的魔鬼和牲畜所说的话，而是圣经明确的告诉人，哪些是正确的，哪些是不正确的。

29.你这不又是玩弄开新贴断章取义把戏吗?你个嘴尖皮厚腹中空的东西!既然进来了,就再次讲讲你家女人。

30.因为这些研究的结果，许多跑者就断章取义地截取延伸训练的部份视之为重质不重量的理论。

31.我对小明最刻骨铭心的印象就是他总喜欢断章取义、挑拨离间。

32.这篇文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。

33.这篇文章总体上是好的，你不要断章取义故意挑毛病。

34.断章取义，无限上纲，是一种恶劣的文风！

35.引语可能会被篡改，使用时断章取义。

36.13. 向别人表达某种观点的时候不能断章取义的说，要加上自己的理由。

37.事实上，女权主义者的言论屡遭断章取义；而且，女权主义也有诸多流派，信奉不同的理念。

38.我们应做到不要断章取义。

39.他们只根据材料中的只言片语就断章取义地进行理解，不能通过对各个局部的理解快速找到上下文间的联系，结果对整段内容产生片面的理解，甚至得出错误的结论。

40.断章取义的只谈技术而忽略了相关的其他因素往往是错误的。

41.事实上，女权主义者的言论屡遭断章取义；而且，女权主义也有诸多流派，信奉不同的理念。

42.23. 欣赏一篇文章不能断章取义，要把全篇文章读完了才去评判文章的好坏。

43.我很老实，从不生搬硬套，也从不断章取义，做事要心无旁骛，静下心来认真考虑才有收获。

44.所以就用寻章摘句、断章取义的方法,说她是晕过去的,一点儿也没有违背问题的原意啊。

45.看，非常简单吧，天晓得为啥我们关心x和y的值,在这里我们只是断章取义罢了。

46.原始立阐教，阐扬光大之意，因此认为截教截取精华的教义本就有断章取义之嫌，而原始招收门下弟子极是讲究出身好坏，根骨倒是其次。

47.29. 他的引语根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

48.42. 我断章取义，扭曲修改聊天记录的本来意思，以达到自己与别人戏谑的无聊目的，***卑劣。

49.你这样子断章取义地去理解他的意思怎么行呢？

50.49. 原始立阐教,阐扬光大之意,因此认为截教截取精华的教义本就有断章取义之嫌,而原始招收门下弟子极是讲究出身好坏,根骨倒是其次。