1.（131）科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。

2.（41）我获得数学竞赛一等奖，心里感到很荣幸。

3.这样的牌已经好大了，按数学来讲这样的牌很难碰到，不过对王总来讲难度会要小一点。

4.（59）数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。

5.为了参加这次数学竟赛，杨老师特意送给周红梅一件红白碎花的贺兰服。

6.你的数学成绩很对得起骂了你一年的数学老师。

7.（95）爱是神奇的，它使得数学法则失去了平衡；两个人分担痛苦，只有半个痛苦；而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。

8.（158）如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。

9.（228）数学老师告诉我：三角形是最稳定的。爱情经验提醒我：三角恋是最危险的。

10.念书是头等大事，因为偏科严重，数学题成了每晚不得不做的苦差。

11.（163）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

12.（104）在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。

13.ampnbspampnbsp晚自习考数学，是班主任叶二娘监考。

14.连一向很厉害的数学老师也来为我补课。

15.我们应无条件地接受它，而我甚至不能理解什么是数。对我来说数学课完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代数，这使我胆怯得不敢问任何问题。荣格

16.（90）鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。

17.数学课代表，我的张同学，你真的想过那种日子吗？你得知道，大多数人都是这样生活的。

18.（33）数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。

19.（14）数学老师说：“快乐是题目的突破口。”美术老师说：“快乐是七色的彩虹。”书法老师说：“快乐是淡淡的墨香。”孩子齐声说：“快乐是秋千上的笑声，快乐是童谣里的故事。”。

20.（42）数学知识有三个不同于其它知识地主要特征：其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性；其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步；其三是数学知识的获得并不依赖于其它知识。

21.当时的情形是这样的，晚自习刚开始，李湄就在做数学习题。

22.（121）获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。

23.（178）自然这一巨举是用数学符号写成的。

24.他是数学系的，是系篮球队队长，高高的个子，看上去挺酷的。

25.大数学家陈景润，当中学教师不受欢迎，但不能说他水平低。

26.我在上数学课之前读完了它，看看到底里面写着什么。

27.我追着说：无限同意，比如，数学，英文，高等有机化学，。

28.（208）郭同学自从参加数学课外兴趣小组后,他的进步,真是一日千里。

29.我很佩服他的理解力，不然他也不会在数学系以不挂科的身份读到大三。

30.主持会议的数学系党总支书记说：王辉一贯反对又红又专，反对党对科学技术的xx。

31.（8）我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。

32.（142）没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。

33.（225）一听说要数学测验,小赵立刻变得愁眉苦脸了。

34.我数学底子不是很好，老是学不来。

35.殚思极虑地刻苦钻研,终于获得了举世瞩目的成就。

36.不过，日子还是要过的，不久，就有人在华夏的中包里窃喜终于没数学了。

37.四，界在数学上有个概念叫有界。

38.（25）快乐是大饱眼福后的一份满足；快乐是独立自理生活后的一份成就感；快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦；快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。

39.虽然我是高中毕业，但上学时就数学很臭。

40.其中还有一些关于宗教、哲学、文学、医学、数学、植物、动物方面的小知识。

41.（63）现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

42.手里拿着一叠专题练习——数学卷。

43.我不好意思的挠了挠头说：嘿嘿，对不起，我在做一道数学题没有听到。

44.无所不包、无所不有。

45.美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

46.（21）数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

47.（5）陈景润是举世闻名的数学家，鲁迅是举世闻名的文学家。

48.（34）历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

49.（135）历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辩。

50.（149）扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。