1.你讲得太好了，使我茅塞顿开，受益匪浅。什么话让你一说，效果就是与别人不一样。

2.在他的启发下，我茅塞顿开。

3.闻君一席话，让我茅塞顿开。

4.世路之蓁芜当剔，人心之茅塞须开。

5.昨天下午上數學課,我有一道數學題不會寫問老師,听完后，使我茅塞顿开。

6.文远之言,令我顿开茅塞,如拨云雾而见青天啊,袁绍徒有虚名,我已经羞与之争那盟主之位,他若愿做,便让他做罢!

7.世路之蓁芜当剔，人心之茅塞须开。

8.谢谢你了,听了您的一席话让我如饮醍醐茅塞顿开,我知道该怎么做了。

9.然而，契诃夫最显著的特点便是他善于不动声色地使读者顿开茅塞，使他们看到始终存在但却从未得到发掘的生活。

10.昨天下午上数学课，我有一道数学题不会写问老师，听完后，使我茅塞顿开。

11.每每看他顿开茅塞都禁不住赞叹其悟性超绝,真是璞玉良材。

12.天葵听后就怔住了,自己也低下头把那句话念叨了一遍,细细一想之后就顿开茅塞:“呀,真是这小子!”。

13.今天我有一道数学题不会做，就去找数学老师，听完后，使我茅塞顿开。

14.吕校长说过，"花香，书香，人更香"，以前我总是搞不明白这句话的意思，现在上了五年级，我才茅塞顿开。

15.我本来有一篇作文不会写，但是经过老师的指点，使我茅塞顿开，一下就想起来怎么写了。

16.在预习课文时，本来还有很多不懂的地方，但看了老师给我们准备的课件时，我一下茅塞顿开。

17.虽说博士也只能“打下手”,但我们小分队的成员可没歇着,谢校长的一句“走到哪里服务到哪”的话让我们茅塞顿开。

18.听先生一席话,真是顿开茅塞,仲景自以为药学典籍,无一不通,今日遇到先生,方知人外有人,天外有天。

19.有道数学题，我不会，听了老师的讲解，我顿时茅塞顿开。

20.数学美的提示，可以使学生拨云见日，茅塞顿开，点燃起五彩缤纷的智慧火花。

21.尽心下山径之蹊闲，介然用之而成路。为闲不用，则茅塞之矣。孟子 

22.老师和同学的指点，使我茅塞顿开，一切问题都迎刃而解。

23.茅塞顿开,一下子解开了心里的疙瘩，懂得了有某种道理，有了某种知识。

24.今天我遇上了一道难题，小舅教我后，我顿时茅塞顿开。

25.老师的提醒使他茅塞顿开。

26.上课时老师叫我回答这道题，我对着这道题茅塞顿开，于是经过同学和老师的讲解我立刻就明白了。

27.今天闻君一席话，茅塞顿开，令我佩服得五体投地。

28.你有何困扰？让这位大师来指点指点，可以让你茅塞顿开。

29.你有本事就像金花姐姐一样让我如沐春风茅塞顿开势如破竹啊。

30.这道题经过老师和同学的指点，使我茅塞顿开。

31.我们是读书长大的，也是吃饭长大的，这句话让我茅塞顿开，我一定要好好学习，天天向上。

32.国翰兄言之有理,兄弟顿开茅塞,中华各族的融合才是现在的中国!

33.爸爸和妈妈的指点，使我茅塞顿开。

34.阴坏顿开茅塞的那年是一九八六年的冬天,这个冬天也很血性,在十字街口,七绝毅然决绝的手持五连发,一路轰杀过去。

35.刘老师对这篇课文进行了深入浅出的讲解，使我们茅塞顿开。

36.大师如此一说,小僧顿开茅塞,大师真乃高僧是也。

37.我在数学题上遇到困难，爸爸指导我后，我茅塞顿开。

38.今天的作业我有一道题不会，我就去问同学，问了同学后令我茅塞顿开，知道了要怎么写。

39.有劳唐姑娘指点,在下顿开茅塞。

40.齐己茅塞顿开,心服口服,拱手行礼,表示虔诚之情。

41.二位先生之言,顿开茅塞,使备如拨云雾而睹青天。

42.起初,江城警官并不相信这个突然出现的小青年,但听了士与雪娇的一系列缜密的分析并说出犯人之后,江警官才茅塞顿开,不免佩服起这一对非主流拍档来。

43.让自己听了之后,那是有一种顿开茅塞的感觉。

44.大成挚的一番话,使文命顿开茅塞。

45.经你一说,我茅塞顿开,真是“共君一席话,胜读十年书”。

46.先生巧把两类看似平常而实则重大的社会话题拿来对论(“读经与读史”、“捧与挖”、“最先与最后”、“流产与断种”),使人茅塞顿开,通体受益。

47.报告对目前错综繁复的国际形势宋画吴冶,高瞻远瞩,使大家顿开茅塞。

48.老教授讲的东西也挺实在,至少阿良没听过,与自己肚子里啃下的资料一加印证,以前许多不太明白的东西油然贯通,顿开茅塞。

49.这题小明不懂，去请教了老师，听老师这么一讲，使小明茅塞顿开。

50.吕校长说过，"花香，书香，人更香"，以前我总是搞不明白这句话的意思，现在上了五年级，我才茅塞顿开。