专科的造句
1.我专科毕业于北京林业大学,本科在读北京物资学院。
2.6年过去了,帕丁顿专科学校的生源来自同样的小区,但学校已经让你刮目相看。
3. 新的“超级大学”将在2015年建成,由23所综合性大学、高等专科学院和科研院所组成。
4. 无锡市人民医院2006年6月起实行“院、大科、专科三级目标责任制”,突出专科管理。
5.室内外景观专业大学专科及以上学历,具有全国注册造价工程师职业资格优先。
6. 布阿尔费医院的当地医生全是全科医生,中国医疗队则负责医院80%的医疗工作,上海医生是一个萝卜一个坑,看所有的专科门诊。
7. 那家诊所让病人从一个又一个专科医生那里接受不必要的检查,因而受到责难。
8.高职院校体育教育专业,是专科层次的学历教育,培养面向基层中小学或社区体育指导员的体育专业专门人才,不能等同于体育院校本科的人才培养规格。
9. 汪一光,男,汉族,1965年3月生,安徽桐城人,1988年4月入党,1984年7月工作,徽州师范专科学校数学专业毕业。
10.通过分析近年来专科生就业难的问题,对将来的前景做出预测。
11.离开终于等来结果,比苒想象中好很多,但是离一般专科还是差了一大截。
12. 这所小型的专科学校也是摩尔计划里的一个合作伙伴。
13. 师范类专科学校升为综合性学院后,面临着由专科向本科、从单科向综合型的双重转型。
14. 本文以“健康与疾病”为例,介绍了成*护理专科的护理学基础课堂教学设计。
15. 集大学专科教育、普通中专教育和师资培训于一体。
16.30名中国最牛脑科专家周五来鄂好医网联合长航总医院在武汉云梦大悟三地义诊本报讯根据我国最佳医院专科排名,北京天坛医院神经外科稳居中国第一。
17. 经济管理刊授联合大学上海市分校工业企业管理专科业余学习;1984-1986年。
18. 可惜的是,她们一味骄傲自大。她们都长得很漂亮,曾经在一个上流的专科学校里受过教育,有两万镑的财产,花起钱来总是挥霍无度,爱结交有身价地位的人,因此才造成了她们在各方面都自视甚高,不把别人放在眼里。
19.2010年8月16日,官网一篇“热烈祝贺《北京电力高等专科学校学报》杂志由月刊改为旬刊”的文章称,学报由月刊改为旬刊,每月出3期。
20.泰达医院现有40多个专科门诊,病床180张.
21.专科毕业两年,至今仍无所建树。
22.白崇禧为同期同学。
23. 只有本科需要写毕业论文啊,专科不用的.
24.专家解读新教改方案:专科入学考试不再统一组织。
25. 早在滕振国自学备考专科时,妻子就把他厚厚的一摞辅导书卖了废品,来阻止他复习考试。
26.普通本专科教育、成*教育及留学生教育。
27. 去年发生了袭击事件后,中国政府曾承诺将改扩建全国550家精神专科医院。
28.目的了解我国护理学专业专科生评判性思维的现状,为教学改革提供依据。
29.那年,他考取了本城一所财务专科学校,并开始和一位来自外地的姑娘谈恋爱。
30.带着这份沧桑我来到了北京的一个专科学校。
31.因为分数没有上线,要上这所专科学校,我必须还要交足5000元的委培费。
32.当然,我不是专科医生,没法给你确定什么。
33.必须取得专科学历,才有资格。
34.挂上我需要找的专科号,是下午。
35. 他曾在杭州艺术专科学校就读,师从林风眠。林风眠是一位曾留学法国的画家,力图将中国美学与欧洲现代艺术运动相融合。
36.全文简要阐述了核心竞争力的概念及维度,重点就肿瘤专科医院核心竞争力进行深入而全面的分析。
37. 但他们可以成为非专科医生、住院医生、护士、或助产士,并开展几乎所有的相关日常工作,包括被认为风险很低的注射。
38. 随着档案事业迅速发展(造 句 网),五年制专科学校的档案工作在建设和发展中的任务也表现得十分繁重。
39. 各专科医院。如:康复医院、骨科医院、老年病医院、偏瘫康复医院。
40. 对血液病引起的牙龈暂时可采用明胶海棉压迫止血,也可用牙周塞治剂填塞等止血法处理,主要由血液专科作全身治疗,禁忌一切牙周手术。
41.你的孩子将首先由耳鼻喉专科医生来诊察。
42. 学校现有博士、硕士研究生2200余人,本专科生6700余人,外国留学生900余人。
43.可惜的是,她们一味骄傲自大。她们都长得很漂亮,曾经在一个上流的专科学校里受过教育,有两万镑的财产,花起钱来总是挥霍无度,爱结交有身价地位的人,因此才造成了她们在各方面都自视甚高,不把别人放在眼里。
44.总结了南京农业专科学校在农科教结合示范点的工作情况。
45. 历任中学教师,包头工艺美术厂厂长、工艺美术公司副经理,包头师范专科学校美术系教师、高级工艺师。
46.与训练有素的专科医生交谈会有帮助。
47.本专科学生承诺获得上级的决策和解决问题在财务管理方面的技能。
48.高等农业专科人才的培养需要适于培养方向的教材。本文从明确教材建设的指导方法,突出教育特色几方面对此进行了论述。
49. 前言:本文以“健康与疾病”为例,介绍了成*护理专科的护理学基础课堂教学设计。
50.不为其他,并不是他们的专科知识不坚硬,而是因为他们的社会交往等能力已经逐步淡化。