1.环境可以塑造一个人。

2.小说《林海雪原》塑造了侦察英雄杨子荣的光辉形象。

3.我们将继往开来，不断开拓进取，塑造行业领先品牌，成为优秀的服务商和贸易商。

4.广告无法为一个人们不需要、不渴望拥有的产品塑造奇迹。但是，一位有技巧的广告人可以将产品原被忽略的特点表现出来，而激起人们拥有的欲望。

5.老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

6.我们的自豪是拥有现在，用时代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。

7.用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

8.或许我当初暗恋的不是她这个人，而只是恋上了心中塑造的美好的形象。

9.她塑造的“金玉奴”、“霍小玉”、“荀灌娘”、“红娘”、“苏三”、“杜十娘”等一系列舞台艺术形象,生动鲜活,令人难忘。

10.人们塑造组织，而组织成型后就换为组织塑造我们了。

11.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

12.立足三尺讲台，塑造无悔人生。

13.塑造人的品质，(塑造造句建立管理根基。

14.无论面对什么衣服配饰场合，你都可以运用从中获得的灵感，掌握完美搭配，千变万化的搭配，塑造多变丰富的你。

15.研究中国传统文化和乡村社会文化是如何与经济发展和社会结构发展相适应，将农民牢固的固化在土地上，并通过文化观念的内化塑造中国农民安土重迁的文化心理，从而进一步固化中国社会结构。

16.虽然我不知道自己还有多少时间，但是至少我知道我还有时间，起码我要让我现在的每一分、每一秒都实现其应有的价值，抓紧现在的时间用知识和品德塑造我的灵魂。即使当我的时间即将结束的时候，我回首往事，也不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨。这样我也就有走这一遭的意义了。

17.青年人应该陶冶美的心灵，塑造美的形体，追求美的生活，创造美的未来。

18.当下，写爱情体材的作品无花八门，塑造的人物形象、反映的思想内涵也很杂。

19.一个男人，尤其是一个男演员，他一定要到一种一般人很难经历的地方去创作，去塑造一个人，才能使人觉得这个男人不容易。我觉得到一个生命的极限状态中去塑造一个角色也是难能可贵的。

20.当人物被塑造成功时，他可以不是作者也不是读者专有的了，他只能是他自己。

21.不是因为是我朋友我才把他塑造得这么高大。冯仑的忍耐力和责任心不是一般人能够比的。

22.就当时自己给自己塑造一个故事。

23.市场经济全靠自己闯荡，在求异的同时就要创新。具体的感觉是，要把繁华世界看作蛮荒一片，把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地，大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。

24.老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。

25.老师是奶牛，吃的是草挤出的是奶；老师是塑工，为社会塑造美好的灵魂；老师是春天，用心血浇灌祖国的未来。

26.千年文化塑造勤劳之美德，悠久历史酝酿廉政之风尚，勤廉从政系为民之本、为官之必需。

27.善良能使人美丽，美好的品行能帮你塑造美好的形象。你做过的事，说过的话，动人之处都会存在心里，点点滴滴积累起来，慢慢地令你周身透出可亲，动人和美丽的光芒，充满迷人的魅力。

28.70因此，艺术对于周作人来说还有某种技术性的自我塑造的含义。

29.博士学习最重要就是智性塑造，但如果你的老师要不住在几百哩开外就是一年到头四处演讲，这只能是缘木求鱼。

30.作品中其他人的塑造也是真实而鲜活的。

31.如今只要回想起当兵那不凡的征途，我仿佛还能听见战友们有力的足音，我们手臂相挽为军人使命甚至无私地献出我们青春和生命。军队用她无畏无敌的精神塑造了我们，使我能用更博大的胸怀与宽阔的视野去感知祖国与世界、战争与和平、时代与人民、责任与使命。

32.叶无诺知道自己只是喜欢瓷器独特的温润质地和它那可以随意塑造的形体线条。

33.老师是明灯指引我前行，老师是鞭子激励我向上，老师是园丁塑造我品德，老师是最伟大无私的人，千言万语只能说：师恩情永难忘！

34.打造一个鲜明特征来作为自己的标志，是塑造个人品牌的聪明做法。它会让你从众人中凸显出来。

35.如果有一天，我变成了你随便遥控的节目，我就不再是我，而是你塑造的影子。

36.学生们的积极性一下子就被调动起来，有的把将军的哥哥塑造成了一个爱占便宜的小人，有的把他塑造成一个不讲理的蛮汉，也有的把他塑造成了一个正人君子。

37.生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!

38.许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆，象征团圆，所以又称为团圆节。

39.小说中塑造的人物形象栩栩如生,十分传神。

40.这部小说塑造了一个有血有肉、个性鲜明的人物形象，读后让人久久难忘。

41.老木匠用他那双灵巧的手塑造了一个个精美的木雕作品。

42.原作者塑造的这个主人公，就在今天也有着深刻的现实意义。

43.一张脸谱，将爱的角色塑造；一纸扇面，折叠着思念的味道；一抹水袖，舞动间爱在缠绕；一曲清唱，相爱不想再低调；一道心声，谁来聆听我的心跳？

44.用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

45.塑造他们的能工巧匠们，把每一个兵马俑都装扮得栩栩如生，每个最细微的地方都不放过。

46.行为要不停地规范，不停地塑造，才能形成。

47.特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。

48.你塑造的人体变得高尚还是卑鄙。

49.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

50.当代中国企业品牌塑造大多停留在做表面文章，如改改产品名称或者动用重金大做广告，挖空心思希望注入些什么文化内涵到企业的品牌中等等，与这种观念在中国企业界的流行不无关系。