1.55 员工是公司的第一产品;培养优秀的员工，是企业运作的首要目标。

2.121 你的谆谆教悔，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培养。

3.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。没有天生的信心，只有不断培养的信心。

4.203 父女之间的感情,是依靠寸积铢累的后天来培养的。

5.理智·思想脑筋若无正确的思想的培养，任它怎样发达，这发达总是畸形的发达，那么一切的行为都没有稳定的正确的立足点。聂耳

6.名刀是由名匠不断锻炼而成的，同样的，人才的培养，也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导，因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式，并确立赏罚分明的制度。

7.应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

8.如果是棵小草，即使在最好的企业里，你也长不成大树。果真如此，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。

9.171 应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

10.逆境专为意志刚强的人平添风度，磨难常给充斥自负人士培养魅力。

11.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

12.创意，就是培养创造性思考所需的态度。

13.122 思想斗争的开展是培养正气压倒邪气。

14.有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。

15.26 失恋的人最寂寞，百无聊赖只好专心于琴棋书画电影杂志，不知不觉自身修养和小资情调就培养升级了。

16.43 老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树；师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。

17.热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

18.鉴于男方的自闭个性，现规定男方每日必须对女方说满100句话以培养良好的沟通习惯。

19.皮鞭抽打是不会产生贤才的，引申之意是贤人在于教育培养。

20.皮鞭抽打是不会产生贤才的，引申之意是贤人在于教育培养。

21.和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。

22.可这不是爱情，我不需要慢慢培养的感情。

23.他们父子间的感情是依靠寸积铢累的后天来培养的。

24.正直。

25.我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

26.165 大部分人的聪明不是先天有的，而是后天“培养”出来的。

27.姐姐在生物制药厂从事培养细菌的工作。

28.从高中时代起，广泛涉猎文学、哲学和历史等方面的书籍，培养了对文学艺术的浓厚兴趣。

29.并不是先有了勇气才敢于说话，而是在说话的同时培养了勇气。

30.学校采取多种形式培养同学们吃苦耐劳的精神。

31.我们从小就应当培养自己具有舍己为公的好品德。

32.老师的教学意图很明确，就是培养学生的创造精神。

33.教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

34.他包藏祸心在两派势力中左右讨好，培养自己的势力。

35.并被列为重点培养骨干，而受到校园子里人们的关注。

36.这个孩子智力超常，要好好培养。

37.192 孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。

38.投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。没有天生的信心，只有不断培养的信心。

39.我们要培养责任心，只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园，才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以，让我们从现在做起，努力培养自己的责任心吧！让赞扬时时围绕着我们，让我们的心像金子一样永远闪光！

40.35 性格可能不会改变，但习惯是可以培养的。

41.素质教育意在培养学生各方面的能力。

42.他想，我必须培养一个更大的消费群体。

43.培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

44.幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

45.血统是从上代传袭的，美德是自己培养的；美德有本身的价值，血统只是借光。塞万提斯

46.一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务；他对社会有培养合群的人的义务；他对国家有造就公民的义务。

47.老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树；师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。

48.我们要培养责任心，只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园，才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以，让我们从现在做起，努力培养自己的责任心吧！让赞扬时时围绕着我们，让我们的心像金子一样永远闪光！

49.充分发掘孩子身上的种种优点，培养他们的种种良好习惯，锻炼和养成他们健康的心理和人格，这是教育的神圣使命。

50.147 唯有学而不厌的先生，才能培养出学而不厌的学生。