1.耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图

2.贫苦就如熔炉，伟大才智都会在其中炼得纯净和永不腐蚀，正如钻石那样，能够经过千锤百炼而不分粉碎。

3.——阅历以及阅历孕育的才智与魄力，世界名校未必能够给予学生。

4.在世界的历史上，xx人曾经领先于世界的事实充分说明了xx人的聪明才智勿容置疑。

5.领袖…是一个团队的才智与外部，市场之间的翻译官、推动者和节点。

6.想到这些，木兰不禁为自己的聪明才智沾沾自喜了。

7.他们应该得到应有的尊重－－他们的人格,才智和他们使用的方法,都应该得到尊重。

8.涅戈什以他的才智和胆略游说各国,使得黑山在整个欧洲声誉大增。

9.其实赵高哪里有指鹿为马的才智，其根源还是受秦王政的影响。

10.忌妒的人或者愚蠢的人由于从来不知道才智高明者的行为的动机，总是马上抓住一些表面矛盾来提出指控，暂时将才智高的人列为被告。巴尔扎克

11.才智是人们在解决问题时的得力助手，让我们能够以智慧化解困境，创造美好的未来。

12.（36）人才只有在没有后顾之忧的情况下，才能最大限度地发挥自己的聪明才智。

13.（76）寄希望于言语之间，相信你能吸取这次教训，发挥你的聪明才智。

14.喜欢听表扬而不欢喜听批评这种心理，实际上就是小人患得患失的心理。如果一个人在思想上不能破除这一关卡，那么他的一切学问和才智，都足以用来欺骗世人和沽名钓誉。

15.才智是智慧的背后推动者，没有才智就像没有燃料的引擎，生活将失去动力。

16.做为思想的主人，人们拥有力量，才智与爱。

17.这样运用聪明才智，值得深刻反省。

18.良好的个性胜于卓越的才智。

19.宇宙无穷无尽，常人和贤才总是混杂不分，超出一般的只靠才智罢了。

20.（128）我们要充分发挥自己的聪明才智，为四化建设出力。

21.这个小妮子，凭着自己的聪明才智和激情很快做到了公司的市场部开发副经理。

22.（92）为啥中国的石拱桥会有这样光辉的成果呢?首先，在于中国劳动人民的勤劳和才智……

23.（12）抱负的书本是才智的钥匙。

24.不甚枚举,十八般武艺、样样精通!

25.王朴不过得其才智二三分而已。

26.如果以你的才智能够学会，那么于我而言自然与生俱来。

27.（112）只因他们聪明有馀，但爱心不足，那些聪明又有才智的人，只知巧取豪夺，只知保护自己，只知侵略他人，只知强求，却不知如何给予。

28.眼睛是灵魂的窗户，人的才智和意志可由看出来。

29.千千万万的中国博士在中国取得博士学位后，本该在中国贡献才智，但却轻而易举地被外国人挖走了。

30.沉着、平静，并且他们的行为是多么确实和平衡。

31.（42）一个真正的人，应该为人民用尽自己的才智，专长和精力，再离开人间。不然，他总会感受到遗憾，浪费了有限的生命。曹禺

32.冷师妹虽然一介女流，但才智武功均是不弱。

33.我们钦佩霍金的聪明才智，更钦佩霍金不懈奋斗追求真理的精神。

34.两国企业和企业家应发挥聪明才智和务实精神，在互利合作中求得共赢和新的发展。

35.我必赐你们口才智慧，是你们的一切敌人所敌不住，驳不倒的。

36.（34）人们常说，世上有才之人有两种：一是自恃才智过人我行我素想将世人踩在脚下者；另一种，则是不轻易展露才华韬光养晦善于磨练者。前者之才如白云苍狗，须臾即为灰土。唯后者可成就丰功伟业。

37.（46）一个人要学会放弃，放弃你不想做的事；一个人要学会选择，选择你喜欢并擅长做的事。只要你在自己的人生道路上，找到适合自己的人生坐标，你就能够充分发挥自己的聪明才智，从而到达成功的彼岸。

38.荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。

39.凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。爱因斯坦

40.青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期。卢梭

41.（39）身体的美，若不与聪明才智结合，只是某种动物性的东西。

42.抱负的书本是才智的钥匙。

43.凭借冲哥的才智，这场经济仗我们是有很大把握打胜的。

44.我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。

45.而如果你已经是少数优秀作家中的一员的话，那么就走进你周围的人群中和他们分享你的才智吧，这样别人或许可以向你学习。

46.因为我们已经看到在巴基斯坦，一个只有才智寡廉鲜耻的人可以改变核平衡。

47.他的聪明才智,在技术革新中得到充分发挥。

48.俏皮话是低级的才智。韦伯斯特

49.在暗自庆幸一夹一按此招屡试不爽的同时，我不由地对自己所暴露的聪明才智肃然起敬。

50.（119）同时还应看到，随着医学技术的不断发展，科研过程对医务人员的才能要求越来越高，科研管理人员必须适时实施激励行为，以充分发挥医务人员的聪明才智和创造精神，使他们在事业上蒸蒸日上。