字词
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字词的造句
1. 他们学校目前就只有语文和数学,对她来说,语文里的什么字词句、主谓宾,段落大意、中心思想,她觉得既无聊又难懂。
2.下载第十三课的字词教学简报,理解字词的运用和意思。
3. 爱不在多,有你足也,情不在深,一生够矣,斯是陋室,唯爱独新,执子之手,与子偕老,万般真情,字词难表,一片诚爱,天地可鉴,要爱妻日,爱妻要:日日好风光,年年好漂亮,生生好。
4. 你得结合语言环境来学习字词.
5. 他虽然唱的是京剧的西皮二黄,但却融入了昆曲演唱中对字词声韵特有的处理方法。
6. 提出“定位迎鹄”选字法,可使拼音输入中的同音字词选用速度提高十数乃至数十倍。
7. 程砚秋在京剧的西皮二黄中融入了昆曲演唱中对字词声韵的处理方法,讲究每个字的韵头、韵腹和韵尾都要与音乐走向相吻合,从而形成情感表达的空间。
8.根据汉语中二字词较多的特点,提出了一种新的分词词典机制。
9.孝悌廉耻,忠信礼义,诗书典章,字词段句,孜孜不倦,勤恳授予。德高为师,身正为范,节日来临,更加想念。学子四方,祝福送上,愿您幸福,万寿无疆。
10.字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。
11.不清不楚的断字断词,结结巴巴回答几个逃避掩饰的字词。
12.这就是儒生【笔下生花】神通的妙用,可借用人望书心的力量,灌注笔胆,墨成莲花,根据所写字词句段,产生一定时间的加持效果。
13. “以字为本,系联词语”是对多音字和一般字词教学都具有积极作用的一项基本原理.
14. 今年光棍年,今天光棍节,大小光棍注意,脱光秘诀就是“光”:相亲把资源用光,情书把字词用光,追求把力气耗光,恋爱把工资花光,微博把消息曝光!
15.实验结果表明,基于二字词检测位图表的分词词典机制有效地提高了汉语自动分词的速度和效率。
16. 采用命名任务探讨了正字法深度对汉字词读音时间的影响。
17.你得结合语言环境来学习字词.
18.篆刻借托文字词句来表达创作意愿,传达艺术信息,这是篆刻艺术的局限,也是对篆刻家提出的更高要求。
19. 实验结果表明,汉字关联度优于二字词词频、互信息、T检验等统计量。
20. 字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。
21.三字词音节声调模式具有连续语音中音节声调模式的特征,声调的提取和识别远较孤立字困难。
22. 当用户在搜索框中键入字词的时候,我们提供建议来帮助他们建立查询,减少拼写错误,并减少按键。
23. 实验结果表明,基于二字词检测位图表的分词词典机制有效地提高了汉语自动分词的速度和效率。
24.字间距:字词间的空位。可以是不齐行用的固定间距,或齐行用的活间距。
25.在传统中国字里,很多字是异形字,也就是音义相同,而文字形式不同的字词,例如“笔划”和“笔画”就是一对异形词。
26. 文学需字词句章的锤炼;音乐、舞蹈的节奏得自熟练和流畅;戏剧、曲艺台上一刻钟,台下十年功。
27.韵腹和韵尾都要与音乐走向相吻合,从而形成情感表达的空间。
28.多字词。
29. 就像汉语写作中故意避用某些字词,或者刻意使用险韵作诗一样,此类文字游戏总是会吸引很多作家尝试,既以自娱,同时也是展示智力。
30. 当我们面对心爱的人的时候,我们满脑子满心的美好措词都变成支支吾吾、不清不楚的断字断词,结结巴巴回答几个逃避掩饰的字词。
31.实验1A和1B发现,如果单音节的促发刺激和双字词目标刺激的词首音节相同,那麽词汇判断的反应会比两者不同时要来得快。
32.当我教她字母的时候,我感到自豪,因为孟加拉文的字词拼法是讲良心的,在每一音步上都不以逾越规则为乐。
33. 通过考查同义字,我们也可以学到字词意思的其它方面内容,这些字词的意思大约相近。
34. 对这些字词进行考证,有益于解读和利用此类文献,补正相关文献中的讹误或脱漏之处。
35.通过考查同义字,我们也可以学到字词意思的其它方面内容,这些字词的意思大约相近。
36.教育部语言文字信息管理司副司长田立新说:“汉语盘点是年末语言大联欢,编年史般的字词,反映每年的年景。
37. 字典的第一部份由124499个多字词条组成,字典词条的长度从两个汉字到八个汉字,可以从附录A来查看单词长度的分布。
38. 能辨识故事,韵文和歌谣中的常用字词.
39. 这位科技家最近就怎能防止环境污染疑难发表了一集锦的字词作品.
40. 根据汉语中二字词较多的特点,给出一种改进的自动分词词典机制,该机制在词典数据结构中增加二字词检测位图表。
41. 结果表明,音码输入法原评测结果中存在一些误差较大的数据,输入法的平均码长和重码字词键选率两个性能指标未能达到国家标准。
42. 生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语,我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通,就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
43.要达到这个目标,他知道自己必须精于遣词造句,字词将是他的工具。
44. 就是这种字与字之间的延异,而非字的本身,使字词具有意义。
45. 串字检查:把文字档案和一个串字字典比较,指出串错的字词的电脑程式。
46. 有关中国文化知识的介绍,要简明,详略得当,与所讲解的字词句要紧密联系,不能喧宾夺主,冲淡了语言教学。
47. 一方南山,一篱菊花诠释恬淡的意境;一捧月光,一湾溪水寄托悠长的情怀;一卷诗书,一杯清茶氤氲静美的气息;一个字词,一番话语浓缩祝福的情意。愿你事事如意。
48. 这些字词有许多表现形态,“同词异义”与“异词同义”是其中的两个主要种类。
49.就是这种字与字之间的延异,而非字的本身,使字词具有意义。
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