1.思想的根源来自于感觉的实践，既然这样，思想无论如何天马行空，也是客观的认知结果。

2.这部小说从根本而言，还是一部关于个体认知的小说。

3.感恩能力成长的第二步是发展对恩惠来源的认知能力。

4.她对外部世界的所有认知都来源于感觉。

5.111, 发展心理学家们认为幼儿没有体验抑郁的情感或认知的能力，但露比的临床经验使他们哑口无言。

6.25, 尤其是从事药品不良反应监测工作的同志，不光要学，还要学深学透，这样才能在工作中运用自如，才能通过自己的工作来影响公众，从而提高公众对药品不良反应的认知度。

7.再讨论社会的亲情网，写人们存在的感性认知迷惑了理性认知。

8.镜子里的镜像决定了他对生活的认知程度。

9.如果仅仅从文字上认知，也许我可以称为一个爱情专家了。

10.113, 1859年，达尔文的认知和论据让他完成了“物竞天择来获得物种起源，或是生命斗争中，保存了优等品种。”。

11.对生命和灵魂有了新的认知和理解。

12.8, 从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出智慧来。

13.我和它对女人的认知向来有差别。

14.52, 多元智能理论是挑战传统智能结构及其性质的新的认知理论。

15.但这样的认知并不能改变那天晚上我的惶惶不可终日，哦，是不可终夜。

16.15, 我觉得成熟应该是：对事物的认识和认知是有经历在先的，经历子心里留下印记，然后让你有判断，没有阅历的人是谈不上成熟。

17.认知再高明也不能消灭这些力量，也许能够控制这些力量。

18.7, 要是没有把握住棋子的认知和战略，就没法进行游戏了。

19.10, 学习与认知的成效，取决于我们运用技术知识融入实际工作的速度。

20.观音姐姐会在这样的时候说我与她的认知是如此的不同。

21.所以我想每人人所认知的死都不会一样，死是没有标准的。

22.37, 也就是黄磊说过的那句话：爱是认知，了解，以及相濡以沫的感情！

23.孔子之学重在德育教化上，苏格拉底之学重在思辨认知上。

24.保持规律、迁移规律、个人条件规律和外部务件规律。

25.151, 社会对医生角色认知：骑士，无赖或是走卒？

26.学会了对话，才学会了认知世界。

27.它借物言志，寓事说理，轻松而含蓄地给人们以深思，从而加深人们对某种思想的共同认知。

28.例如，瑞士心理学家皮亚杰所创立之皮亚杰学派，即被认为属于认知心理学派。

29.潜意识里，xx人视他们的生活目的就是抬高自己从而获得别人的认知。

30.这个认知使我的心坠入了万劫不复的冰冷，我不能相信我从小爱着的女人却不爱我。

31.82, 作为颇有影响力的认知语言学科，认知语义学与概念语义学从心理主义语言观出发，主张研究人的思维过程和认知策略。

32.这种结构以言说的方式呈现了认知与情感，身份，地域，历史之间的张力。

33.由上所述，所谓情感教育，是一个与认知教育相对的概念。

34.真是不断地发现自己，认知自己。

35.26, 因此在树立学生的自主意识的同时，教师应着眼于学生的最近发展区，质疑问难，创设问题情景，并从多角度设计认知性问题，激发学生积极探究，独立思考，自己解决问题。

36.醒目突然明白他们的歇斯底里来自于共同认知的没有未来的绝望。

37.67, 写给外邦信徒，当时他们正与希腊哲学家激烈辩争，后者声称救赎来自于认知能力的提高，并且认为耶稣只是一种抽象的圣洁而并非是实实在在的人。

38.93, 据研究人员介绍，这套视频游戏将指导教职人员认知和自我改正这些偏见，即使有时他们并非故意。

39.有了这样一层认知后，小雨是不会再瞎想了。

40.现代认知心理学认为,人在阅读中会形成各种思维组块,汇成有效的认知结构。

41.95, 如果我们对现代的经历是一系列节奏的变化以及认知习惯冲击，那么要求进步的艺术有义务去匹配或避免这些变化和冲击。

42.141, 我们也希望欧方学者能够继续秉持理性和公正的原则进行研究，真正“理解中国”，并将自己的研究成果通过各类载体介绍给欧洲各界，增进欧洲民众对中国发展的了解和认知。

43.53, 世界上一些出格巨大的成就其实是由一些不知天高地厚的热恋人，他们突破原有认知所创下的豪举。

44.我没有觉知，我没有认知自己的情绪，我把泼的脏水的恶劣情绪带到工作上来了。

45.124, 这些结果支持这样的看法，即中脑多巴胺神经元编码感觉的以及认知奖赏。

46.112, 而基于认知负荷理论的教学设计正是针对人的工作记忆容量有限这一特点，利用多媒体来促进意义学习的完成。

47.她所走的路，已经悖离了道德界限，悖离了我们对爱情，对欲望以及生命的认知。

48.155, 对一个城市的“兴观群怨”,更多是出于对这个城市的热爱,而对城市形象的想象,根本的问题是对城市文化的自我剖析与认知。

49.幸好一般人的认知能力是在按这个方向不断变化的，可是需要你变得恰是时候才行。

50.75, 结论：视觉运动整合能力发育测验作为一种筛查工具，能方便有效地反映出学龄期聋童的认知发育和智能水平，并可反映大脑视觉运动整合中枢的脑电活动水平。