诲人不倦
诲人不倦的造句
1.循循善诱,诲人不倦的是老师。
2.抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣!公西华曰:正唯弟子不能学也!中国文化,在三代以后,便建立了一个作人的最高标准,就是圣。
3.智者言简,师者语详,传道授业解惑,是您的职责,更是您的高尚;不遗余力,诲人不倦,是您的风格。感谢恩师,生日快乐。
4.艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。
5.赵炳南的诲人不倦、朱仁康的博采众长及王玉璋的严谨治学,都成为郑学军此后从医的精神榜样。
6.学而不厌,诲人不倦。治学修身,舍已为人。
7.是的,他们的献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高理想。
8.懂得感恩的人,能够从平凡的生活中汲取幸福的营养,给予身边的人温暖与关爱,同时也会带给自己无与伦比的快乐和满足。
9.学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
10.这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,虚怀若谷。
11.陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。
12.过去并不能决定我们的未来,无论你曾经犯下多少错误,只要能够从中吸取教训,改正自己的错误,你就能够创造出属于自己的美好未来。
13.这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。
14.真的好开心啊,我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。
15.学而不厌,诲人不倦。治学修身,舍已为人。
16.相反,你们诲人不倦问的却是:为什么我们之中这么少人将去华我街?
17.不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。
18.***学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,”学而不厌“,对人家,”诲人不倦“,我们应取这种态度。
19.默默奉献,您的品德,怎一个“高”字了得;诲人不倦,您的恩情,怎一个“深”字了得;桃李天下,您的精神,怎一个“伟”字了得;教师节到,愿您健康快乐,怎一个“福”字了得!
20.太老师一生诲人不倦,虽然两袖清风,却怡然自得,悠游书海。
21.学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。毛泽东
22.节食少求,多笑少愁,排除杂念,逍遥自由。学而不厌,诲人不倦。
23.夫谋而鲜过,诲人不倦者,叔向能如此,叔向乃社稷之臣也。
24.他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。
25.对于追求梦想的人来说,困难如同一座山峰,需要攀登;你若能坚持不懈,即使滚下来,也能在泥泞中找到坚定的足迹。
26.在纷繁的世界中,不要忘记自己的初心和使命,内心的那个声音会指引你前进,让你成为一个与众不同的人,为社会贡献自己的力量。
27.陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。
28.学而不厌,诲人不倦,教书育人,真抓实干。
29.学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。
30.人生就像是一场马拉松比赛,关键不在于你的起点有多高,而在于你能够坚持走多远,只要你坚持不倦地往前奔跑,成功与胜利终将属于你。
31.艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员,他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。
32.我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我,我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。
33.王老师诲人不倦,学生家长对他十分敬重。
34.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
35.那个孩童嬉戏的校园,那个读书朗朗的课堂,那个诲人不倦的脸庞,那个灯下熬夜的身影,那个毕业后常常忆起的人,那个慢慢开始感激的人,愿你教师节快乐。
36.学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
37.老师教育我们时诲人不倦,我们学习时应该学而不厌。
38.他好为人师,对别人提出的问题,他总是诲人不倦,乐此不疲地讲解回答。
39.郝老师始终坚持学而不厌,诲人不倦的教学原则,因而深得师生们的敬重。
40.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!
41.他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才。
42.对自己,就该学而不厌;对别人,应该诲人不倦。
43.若圣与仁,则吾岂敢。抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。
44.学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
45.叶教有问题的话就问吧!我们大韩民国先哲有云,‘三人行,则必有我师焉’、‘学而不厌、诲人不倦’!好吧,叶教请问。
46.那个孩童嬉戏的校园,那个读书朗朗的课堂,那个诲人不倦的脸庞,那个灯下熬夜的身影,那个毕业后常常忆起的人,那个慢慢开始感激的人,愿你教师节快乐。
47.经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
48.人生苦短,我们需要将有限的时间和精力投入到真正重要的事情上,追求自己的梦想,并用自己的努力改变世界,让这个世界变得更美好。
49.循善诱,诲人不倦的是老师。
50.叶教有问题的话就问吧!我们大韩民国先哲有云,‘三人行,则必有我师焉’、‘学而不厌、诲人不倦’!好吧,叶教请问。