辨明的造句
1. 前者说的是家庭纠纷,只有当事人自己能感受,尤其是夫妻双方的事情,外人很难辨明是非。
2. 结合实战的经验对拳术进行力的分析和研究,可使拳术的学习、训练和运用有所依据,使我们能够辨明真伪,并可以帮助我们找到一条升堂入室的最佳途径。
3. 这时的徐子休不计个人安危,不顾亲友劝阻,毅然给陈宦写信,辨明是非,指陈利害。
4. 希望法院辨明是非,公正判决,给犯罪者应有的惩罚。
5. 神的道是活泼的,是有功效的,比一切两刃的剑更快,甚至魂与灵,骨节与骨髓,都能刺入、剖开,连心中的思念和主意都能辨明。
6. 终身免疫的一针:新技术已经有助于辨明流感病毒的各部分,这可能也是一种疫苗的普遍目标。
7.24, 在一次早前的研究中,马奎尔对一些伦敦出租车司机进行了脑部扫描。结果显示,这些司机海马回的后部区域特别发达,而这一脑部区域的功能是辨明方向和位置。
8.9, 其次,辨明货柜集散站所属之法律概念,并归纳相关国际公约之规定与外国司法实务之见解,藉此了解其责任基础之演变。
9.依情、依理说服对方,帮助争议双方吃透政策,辨明是非,统一认识,消除矛盾,尽量把争议处理在基层。
10. 神的道是活的,是有效的,比一切两刃的剑更锋利,甚至可以刺入剖开灵与魂,关节与骨髓,并且能够辨明心中的思想和意念。
11. 这是三人成虎的事,必须辨明真相,以免以讹传讹。
12.35, 解剖室的冷冻库里,那些残缺不全的尸体却还没来得及辨明身份。
13.第二,對“外部性鏈條”進行抽絲剝繭般的整理,去粗取精、去次取主,辨明引致外部性問題的主要矛盾和關鍵因素。
14. 三个人都一直裹到颧骨和耳朵,都穿着长过膝盖的高统靴,彼此都无法根据对方的外表辨明他们的容貌。
15. 本文归纳刘师培斠雠工作的原则,论述其斠雠思想的要旨及渊源,并辨明其观点与郑樵、章学诚的差异,彰显其斠雠学的特色与价值。
16.16, 父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒;父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁;父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向;父爱是……
17.终身免疫的一针:新技术已经有助于辨明流感病毒的各部分,这可能也是一种疫苗的普遍目标。
18.开庭不再是控辩两方各诉主张,法庭居中查明真相,辨明是非的过程,而变成一场场的道德审判和一桶桶糨糊。
19.身为媒体人,更该主持公平正义,辨明是非对错,认清荣辱进退,传递正能量,唱响主旋律。
20.29, 这时的徐子休不计个人安危,不顾亲友劝阻,毅然给陈宦写信,辨明是非,指陈利害。
21.5, 那些出类拔萃的人正是生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始终如一地把他们的能力对准这一目标的人。
22.15, 开庭不再是控辩两方各诉主张,法庭居中查明真相,辨明是非的过程,而变成一场场的道德审判和一桶桶糨糊。
23.章学诚的差异,彰显其斠雠学的特色与价值。
24.39, 身为媒体人,更该主持公平正义,辨明是非对错,认清荣辱进退,传递正能量,唱响主旋律。
25.32, 希望法院辨明是非,公正判决,给犯罪者应有的惩罚。
26. 对道听途说的事,要辨明是非,不能以讹传讹。
27. 不辨明方向的启程无异于盲人瞎马,不但会使你离目标越来越远,甚至会迷失方向,误入歧途。
28.36, 我们希望接到邀请的国家能够辨明是非,主持正义。
29.去次取主,辨明引致外部性問題的主要矛盾和關鍵因素。
30. 对日照通过高角反射在黄道带的光圈中很容易辨明。
31. 作为旁观者和公众,不能贸然断定谁对谁错,需要补充更多信息,厘清真相,才能辨明是非。
32.41, 辨明大致方位,飞马迫临五十步左右,人火速勒马。
33.26, 作为旁观者和公众,不能贸然断定谁对谁错,需要补充更多信息,厘清真相,才能辨明是非。
34.多位受访专家认为,无论是官,还是民,如果能通过公正公平公开的法律,辨明是非,接受裁判,化解矛盾与纠纷,这种途径更直接,成本也更低。
35.去次取主,辨明引致外部性问题的主要矛盾和关键因素。
36.这是三人成虎的事,必须辨明真相,以免以讹传讹。
37.3, 有效的决策人,首先要辨明问题的性质:这是一再发生的经常性问题呢,还是偶然的例外?
38. 江无涯喟叹一声,神色霎时一整,比对着地图,辨明方向,迈步便走。
39.第二,對“外部性鏈條”進行抽絲剝繭般的整理,去粗取精、去次取主,辨明引致外部性問題的主要矛盾和關鍵因素。
40.25, 移动互联竟成了会展人的“生死劫”?在第十一届中国国际会展文化节“移动互联网与会展业发展论坛”上,记者掏回了一些干货,或能为会展人辨明一些方向。
41. 在一次早前的研究中,马奎尔对一些伦敦出租车司机进行了脑部扫描。结果显示,这些司机海马回的后部区域特别发达,而这一脑部区域的功能是辨明方向和位置。
42. 身为媒体人,更该主持公平正义,辨明是非对错,认清荣辱进退,传递正能量,唱响主旋律。
43. 有效的决策人,首先要辨明问题的性质:这是一再发生的经常性问题呢,还是偶然的例外?
44.10, 有效地决策人,首先要辨明问题地性质:这是一再发生地经常性问题呢,还是偶然地例外?
45. 他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。
46.历史人物和历史选择,既需考据事实,更需辨明是非。
47.辨明是非,经历人生的磨难后变得更加坚强。
48.救护能力差。
49. 第二,对“外部性链条”进行抽丝剥茧般的整理,去粗取精、去次取主,辨明引致外部性问题的主要矛盾和关键因素。
50. 父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。