第二课的造句
1. 第二课堂活动丰富多彩,青年志愿者活动坚持常年不懈。
2. 建立第二课堂,鼓励拔尖学生脱颖而出,培养大学生创新意识与创新能力。
3.小学少先队教育活动是实施小学生思想道德教育,培养创新精神和实践能力的重要形式和第二课堂。
4.大学英语口语教学第二课堂是学生进行自主学习的重要方式,是以建构主义为理论基础,以信息网络技术为支撑的新型教学模式。
5.建立第二课堂,鼓励拔尖学生脱颖而出,培养大学生创新意识与创新能力。
6.省博启动“第二课堂”进校园活动。
7. 但是,如何展开英语第二课堂,解决存在的一些问题是一个值得探讨的课题。
8. 爱情第二课:接受自我。
9. 就我个人来说,第二课堂让我改变了许多。
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11. 大学英语口语教学第二课堂是学生进行自主学习的重要方式,是以建构主义为理论基础,以信息网络技术为支撑的新型教学模式。
12. 校园物质文化景观作为高校的第二课堂,以潜移默化的方式对学生产生巨大影响而受到景观设计者的普遍关注。
13. 我学到的第二课是:你要有自己的想法,而非盲目相信权威。
14. 信息时代,媒介成为人们获取知识的重要途径,成为了与学校并驾齐驱的“第二课堂”。
15. 第二课堂之我见最近我们学校为了开阔学生们的视野和知识面,提出开展第二课堂。
16. 他读完第二课后,接着读第三课。
17. 应用型营销人才应“一精多能”,培养这类人才模式应在课堂教学、专业实践和第二课堂等方面策划。
18.从第二课堂入手,提高学生英语言运用能力,是外国语言学院的得意之作。
19. 今天上第二课堂时,我、陈思佳、韩怡苗、黄颜菲都没带跆拳道的道服,因为星期四的时候,刘老师没通知。
20. 新约历史与文学导论,第二课2,戴尔马丁教授:,何为圣典,何为正典?
21.这里是一个完整性检查:WebGL第二课的结果。
22.校园物质文化景观作为高校的第二课堂,以潜移默化的方式对学生产生巨大影响而受到景观设计者的普遍关注。
23.笔者通过对创新能力和创新素质内涵的各种研究观点的总结分析,初步论述了大学生第二课堂目标的核心和实质。
24.我会讲到像方差,协方差,相关系数,这样的概念,为金融学的内容作一些铺垫,我们会在第二课讲到。
25. 第二课:中国的金融系统锁在竹幕之后.
26. 此外,教师还应加强课外指导,组织第二课堂活动。
27.在第二课里出现了一些缩略语和首字母的缩略词。
28. 第二课堂活动是第一课堂教学的不可或缺的有益补充,是医学教育的重要组成部分。
29. 让我们积极投身于第二课堂,成为新世纪全面发展的一代。
30. 第二课,我讲了风险汇聚及分摊,那节课的主题是,一门数学理论,即概率论。
31. 第二课是CEO对顾客粗鲁未尝不可,顾客未必是上帝,尤其是当他或她自以为是、令人生厌时。
32.第二课:中国的金融系统锁在竹幕之后.
33. 最近我们学校为了开阔学生们的视野和知识面,提出开展第二课堂。
34.第二课是净化的重要性。
35. 这是它学到的第二课,那就是他们做事的方式。
36. 萨缪尔森解释道,“有人说什么‘一课经济学’,我看呐,咱还是回到第二课吧。”。
37. 罗勃特今天的第二课是计算机课.他的老师是柯若丝小姐.
38. 在第二课里出现了一些缩略语和首字母的缩略词。
39. 笔者通过对创新能力和创新素质内涵的各种研究观点的总结分析,初步论述了大学生第二课堂目标的核心和实质。
40.萨缪尔森解释道,“有人说什么‘一课经济学’,我看呐,咱还是回到第二课吧。”。
41.第二课堂活动陶冶了我们的性情,开阔了我们的视野。
42.本文按照创业教育目标构建了第二课堂体系,探讨了创业教育进入高校第二课堂活动的途径。
43. 在第一和第二课的对话里,哈维希望引起他人的注意时他压低了声调。您还记得吗?
44.爱情第二课:接受自我。
45.让我们积极投身于第二课堂,成为新世纪全面发展的一代。
46.他读完第二课后,接着读第三课。
47. 虽然许多同学对其作用表示怀疑,但是我认为我们会获益于第二课堂,这一点毋庸置疑。
48.在第一和第二课的对话里,哈维希望引起他人的注意时他压低了声调。您还记得吗?
49.此外,教师还应加强课外指导,组织第二课堂活动。
50. 省博启动“第二课堂”进校园活动。