1.虽人近黄昏,也不能碌碌无为,每一个老人都是一段活历史,不论文采如何,把自己的故事写下来,作为见证自己一生的凭证,对于子孙而言也是一笔精神财富。

2.诸如自强不息、敬德修业、厚德载物、居安思危等等励人或自励的训语箴言,代代相传,融进了中国人的血脉,无疑是传统文化中可贵的精神财富。

3.中国文化传统中有丰富的人际信任资源，如果能够对之进行创造性的转化，可以成为当今社会经济与文化建设的可贵精神财富。

4.它不畏逆境,不惧艰辛,中通外直,宁折不屈的品格,这是一种取之不尽的精神财富,也正是竹子特殊的审美价值所在。

5.一个教师如不经常置身于书的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充实的教师藏书是思想和精神力量的源泉。书本知识是教师的财富和智慧。一个真正的教师才能感受到知识是个人研究人类创造的精神财富的一种欢乐。

6.他给子孙后代留下了宝贵的精神财富。

7.中国文化传统中有丰富的人际信任资源，如果能够对之进行创造性的转化，可以成为当今社会经济与文化建设的可贵精神财富。

8.育人先育心。在由人的精神财富外化而来的和谐的交响曲中，最微妙、最温柔的旋律当属于人的心灵。

9.李微微表示,黄兴等革命先贤百折不饶、矢志不渝的爱国情怀,英勇奋斗、不怕牺牲的奉献精神,淡泊名利、光明磊落的高尚品格,是留给我们的宝贵精神财富。

10.既然地方有了支柱产业,少不了会出现行商坐贾之类的土豪人家,但钱再多也是生不带来,死不带去,唯有精神财富才能留得长远并为人铭记。

11.快乐地行进在人生的道路上，把美好的人生描绘的更加灿烂辉煌，更加充实，在生机勃勃的原野中快乐生活下去。这就是人生的心愿带来的宝贵精神财富与生活动力的作用所在。

12.老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学说至今仍然具有世界性的文化意义,声名远扬的法国思想家们为全人类提供了宝贵精神财富。

13.黄炎培的职业教育理论成果和实践经验是我国教育史上一笔宝贵的精神财富，对我国当今职业教育的发展有借鉴作用。

14.民族的安危，发愤研究古史，坚持著书立说，给后人留下了许多宝贵的精神财富。

15.富人追求精神财富，穷人追求物质财富。

16.居功不傲、教子自庇的王彦超,他留下的精神财富,真应给以深入研究不断弘扬!netease。

17.上影集团总裁任仲伦深情缅怀说,孙道临是学养、教养、修养兼备,德艺双馨的艺术大家,他给中国电影界乃至文艺界留下了一笔精神财富。

18.重视奥运无形遗产将会使中国受惠无穷,轻视奥运无形遗产必将葬送宝贵的精神财富。

19.学校文化是学校师生员工在教育实践中创造的物质财富与精神财富的总和，主要指精神财富。

20.富人追求精神财富，穷人追求物质财富。

21.书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

22.他的爱国主义精神和严谨细致的求实精神，是留给我们宝贵的精神财富。

23.何其芳对文学理论做出了创造性的贡献，他的理论建树是发展新时期文艺观念的宝贵精神财富。

24.阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富“占为己有”。写作是与自己的灵魂交谈，借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。信仰是与心中的上帝交谈，借此积聚“天上的财富”。这是人生不可缺少的三种交谈，而这三种交谈都是在独处中进行的。

25.科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。门捷列夫

26.石像儿女所表现出的崇高民族气节、赤诚的爱国情怀、顽强的革命斗志和无私奉献的精神,将成为宝贵的精神财富,激励我们奋勇前进。

27.要使孩子意识到他是明天的成年人，他应当准备承担创造物质财富和精神财富的历史使命。这并不是一件轻而易举的事情。我认为最重要的是，教育者要善于有分寸地、细致地、不厌其烦地提示孩子，他在生活中将要干什么，将怎样劳动，将承担何种义务。

28.为此,抗战遗址是前辈们留给我们宝贵的精神财富,必须依法依规予以保护,对于破坏抗战遗址的,还务必高扬法之剑,绝不能让抗战遗址在我们这一代手中堙灭。

29.其思想观点和实践活动内容丰富且特色鲜明，为后人留下了可资借鉴的宝贵的精神财富。

30.居功不傲、教子自庇的王彦超,他留下的精神财富,真应给以深入研究不断弘扬!netease。

31.怎么界说"文明"?人类所发明的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。它的首要效果，一是寻求个人品德完善;二是保护大众利益、公共秩序。

32.一个教师如不经常置身于书的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充实的教师藏书是思想和精神力量的源泉。书本知识是教师的财富和智慧。一个真正的教师才能感受到知识是个人研究人类创造的精神财富的一种欢乐。

33.如何定义"文明"？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。

34.其思想观点和实践活动内容丰富且特色鲜明，为后人留下了可资借鉴的宝贵的精神财富。

35.他的爱国主义精神和严谨细致的求实精神，是留给我们宝贵的精神财富。

36.我们这一代人，有一个其他人没有的巨大精神财富。我们少年时，没有现在意义的三里屯，我们饱受贫穷但是没有感受贫穷，长大之后心中没有对社会的仇恨，有对简单生活甚至简陋生活的担当。“我们穷过，我们不怕。”。冯唐 

37.茶所累积的精神财富如茶道、茶艺、茶礼、茶俗等，也早已成为人们生活中的文化象徵。

38.忠实于崇高的理想，是个人道德发展的顶峰。这种高尚的情感，是从对人的忠诚开始的，也是从爱戴与忠实于为使我们社会里自由的人能得到诞生、幸福、物质与精神财富的那些人开始的。

39.每个人都有机会修行，时间是掌握在自己的安排，在工作之余，每天花点时间练习觉醒的念住功夫，寻求感官刺激以外的精神财富，这才是究竟的释放压力与解脱之道，如果只追求官能的享受，将会使人永远在轮回中。海涛法师 

40.磨难是检验尺，检验人的品质；磨难是加速器，推动人成长，磨难是智慧源，增进人的精神财富。

41.有人说，人生不是索取的枯井，而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法，可是真正能做到的又有多少？这是个未知数，但奉献，就是亚让“利泽施于人”，为社会、群众发展提供物质财富和精神财富。

42.人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

43.赵刚的性格是谨慎有余，魄力不足，企业不仅要创造物质财富，还要创造精神财富。

44.阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富“占为己有”。写作是与自己的灵魂交谈，借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。信仰是与心中的上帝交谈，借此积聚“天上的财富”。这是人生不可缺少的三种交谈，而这三种交谈都是在独处中进行的。

45.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。

46.他给子孙后代留下了宝贵的精神财富。

47.书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

48.陈宁晚年著书立说,给后人留下不少精神财富。

49.科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和寻求真理，能为人民创造真实的精神财富和物资财富，能创造出没有它就不能取得的东西。

50.为此,抗战遗址是前辈们留给我们宝贵的精神财富,必须依法依规予以保护,对于破坏抗战遗址的,还务必高扬法之剑,绝不能让抗战遗址在我们这一代手中堙灭。