1.在电力市场竞争中引入需求响应可以抑制市场力，优化资源配置，实现市场的良性稳定运行。

2.看来，虽然《成长的烦恼》和《神探亨特》已经引入中国十七、八年了，我们对美国电视是如何运作的还是不甚了了。

3.在预算执行组织方面，将财务结算中心引入到传统的责任中心。

4.通过引入圆柱式建筑的圆塔和炮楼，为城堡和教堂增添了优雅和防御力。

5.改进算法取得了良好的实验效果，消除了图像非均匀性对锐化的影响，达到了图像锐化去模糊和引入噪声小的平衡。

6.非医学顾问角色已被引入英国健康照护服务中，使经验丰富的的开业者有机会在他们的临床实践生涯中得到发展。

7.对于自我价值的掩耳盗铃会将你引入邪路。

8.将二进制数的先行进位全加器的逻辑操作引入到光计算中，提出了用光学并行处理方法实现先行进位全加器逻辑操作的建议。

9.引入惯性力广义势的概念，推出非惯性系中的拉格朗日方程，并举例说明了其应用。

10.当棋局中有特定的劫杀时，我们引入相关的视温差法作为一种分析打劫的新方法。

11.当绿头鸭19世纪60年代被引入新西兰时，们开始和土生土长灰鸭交配。

12.因此，为什么不把美国的创业基金投资体制引入这些地区呢？

13.计算了不同涂覆介质的反射系数，利用图形电磁计算方法计算了平板和圆柱的涂覆不同介质的雷达散射截面，并且为了增加图形电磁计算的通用性引入了归一化因子。

14.将传质方程引入到垂直管降膜蒸发传热模型中，求解时考虑了径向速度、质量扩散系数和膜厚变化对传热的影响。

15.加曼斯博士说，把这些蜜蜂重新引入英国很重要。

16.植物功能型是近年来在全球变化研究中引入的一个新的生态学术语。

17.稳定部队的士气和情绪有三个策略：持续一致，引入权威；借助暗示，输出信心；调整情绪，合明白释。

18.他诲淫诲盗的讲述,仿佛将我引入到了神话世界里。

19.在农村基础设施建设中，积极引入股份制、合作制等市场运作办法。

20.IMAC的引入使结晶器液位控制独具特色.

21.此外，本文还引入了磁场控制字来实现旋转磁场的控制时序。

22.引入了分配格上不可分解矩阵与完全不可分解矩阵的概念，并获得了它们的一些代数性质。

23.从技术方面,为了能发展出一套高效的电力战略防御系统,本文进而引入了多代理技术.

24.其共同特点是，不必再引经据典，进行注释，而是面对西方哲学的挑战，根据其对西方哲学的了解，或者从批评的角度，或者从引入的角度，或者从理解和相互解释的角度，直抒己见，创立新说。

25.虽然灵秀雅致的小脸上桃腮泛红、檀口粉嫩，不免引入遐思，但由于身段实在太过瘦小，让再过几个月就满十五岁的她，看上去稚气未脱，顶多只有十一、二岁女孩的清纯模样。

26.他的秘密在于，他把美学引入了真实的生活中。

27.细嫩的嗓音被孩子的父辈祖辈们引入到歌曲中，他们更懂得农奴和鱼水情的内涵。

28.目前长江天然蟹苗资源已近于枯竭，其它水系蟹苗的引入更导致河蟹种源的混杂。

29.不知不觉中，唐俊被引入了一个窄窄的胡同里。

30.书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

31.在拒不执行判决、裁定罪的犯罪主体方面，从主体的范围以及单位主体的引入必要性等方面进行探讨。

32.作者把我们引入了诗的艺术境界。

33.浴室的照明设计最好是或浪漫或平易的情调，复古的墙地砖在多层次灯光洋洋洒洒的照射下，带来了古典的美，而局部的投射光则将我们引入深邃。

34.这种思想只会把世人引入歧途.

35.本文引入了取值于局部凸空间矢值测度的几种抽象有界变差函数，研究了这几种抽象有界变差函数的关系，并推广了相关文献中的结果。

36.随着电力改革的深入和竞争机制的逐步引入，电力市场对电力企业的运作效率和灵活性提出了更高的要求。

37.此外,各区还将研究严谨的方案,并引入纪律监察部门全程监督,实行三榜定案,广大群众也请充分监督。

38.为遗传算法的主程序采用二进制Gray编码，采用基于轮盘赌法的非线性排名选择，均匀交叉，变异操作，而且还引入了倒位操作！

39.把…引入岐途把…引致错误的思想或行为，尤指通过故意欺骗。

40.几个月前，中国电信董事长王晓初表示，该公司正在就引入iPhone手机一事与苹果公司进行磋商，而现在看来形势正越来越明朗化。

41.我对我的想象力把我引入歧途感到十分的痛心和愤怒。

42.本文利用滞弹性体模型来研究去掉了弹性理论固体潮应变之后的附加应变，并引入应变率的概念。

43.偶联剂的引入，对表观粘度及流变性有比较大的影响。

44.引入复折射率并利用特征矩阵法，研究了杂质的吸收对滤波通道峰值和半高宽的影响。

45.那时国内也基本以土猪为主，国外猪种大量引入我国是二十世纪八十年代以后的事情。

46.此举是为给他们家乡筹集资金引入清洁水源。同时他们被告知要穿裤子，不能随地小便或赶牛。

47.文中引入了“可限制”的概念，使得子空间的讨论得以实现。

48.阐述了电工学教学中存在的问题，分析了把多媒体技术引入电工学教学中的利弊，提出了进一步设想。

49.改进算法取得了良好的实验效果，消除了图像非均匀性对锐化的影响，达到了图像锐化去模糊和引入噪声小的平衡。

50.本文不接受极端建构主义者取消客观真理的解决方案，而试图引入控制论的进化认识论来解决这个难题。