1.千骨，你可知道人心的恶有多可怕，滋生出来的妖魔哪怕连神也无法驾驭-杀阡陌。

2.（56）一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。雨果

3.这不能不说，宁财神对文字的驾驭能力和系统的创作能力何其深厚。

4.骑者应该估量一下驴的承载量，一边可以驾驭它。

5.人驾驭才能，天赋驾驭人。詹·拉·洛威尔

6.能买给你，说明心里有你，还不知足！不好看只能说明，你驾驭不了这些个不便宜的衣服吧。男人肯给女人用钱，就说明爱这个女人。

7.荣耀王者驾驭青鳞木遁回指挥,振臂高呼:“大家快散开,千万别被天劫牵扯到!”。

8.还是奉孝和荀攸了解我的心意,吕布又再度兴波作浪,此人勇武非凡,又有张辽等悍将相助,如今还多了个凤雏,如若被其养成,当真是无法驾驭了。

9.一些人可能会问在一个教女人摆姿势的地方以或表演性活动的场所，你如何驾驭这处自我表达方式？

10.不能驾驭现实的话，你的空中楼阁怎么建？哥，不要教会我太多，我不想太明白。

11.经过不停的战斗，相思的能力越来越强，早已经可以驾驭更高级的妖怪了。

12.当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。

13.长诗不易为，因为首先要考验作者驾驭结构的能力。

14.长期以来，人们普遍认为该书在形式上整齐划一，而在内容上是驳杂多变、极难驾驭。

15.我相信了午夜蓝对故事的情节和人物的贯穿和驾驭能力。

16.一种理论，能让一个人的思维更上一层楼，一层错误的语言聆听，也能让自己的思维改变很多，只是在于自己的驾驭，如果驾驭不好，失去的多，会很多，很多。

17.说当班长的好一面和坏一面，比如当班长可以锻炼自身的能力，但也可能因任务多而耽误自己的学习。无论有利或有弊，都看个人情况而定，看自己的情况是否可以驾驭并达到进步和完美了，让他考虑清楚再决定。

18.船靠人驾驭，人靠德律已。

19.（174）继5月23日上海长江隧道上行线顺利贯通后,承担隧道下行线掘进任务的“长江二号”盾构在上海城建隧道股份建设者的驾驭下,顺利进入长兴岛接收井。

20.压抑自我的情感，才能通情达理，这便是作为大将就应具备的谨慎，若无这种谨慎，如何去驾驭别人？

21.（120）你不可要求自己的脸上总是阳光灿烂，你不能掩盖和粉饰心情，你必须承认矛盾和痛楚。只有这样，我们才能真正成为驾驭自己的主人。毕淑敏

22.（33）课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

23.但是也因此他的灵魂完全被别人驾驭。

24.（135）这么多年来压抑的情绪，一旦爆发，便如同出笼的猛虎，难，于驾驭。乐小米

25.想要驾驭物质，必先拥有大量的财富，可是也许那时候就更加的舍不得归隐了。

26.人们对于乔布斯是否能继续驾驭苹果还在犹疑不决，更何况一个汽车公司。

27.人生是一头马，轻快而健壮的马。人，要像骑士那样大胆而细心地驾驭它。

28.把激情分成可行的和禁止的两种，而沉溺于前者，规避后者，这是不对的。如果人能驾驭激情，那么激情是好的；如果人屈服于激情，那么它就是坏的。

29.一切机关里，上司驾驭下属，全用这种技巧。

30.（98）他作为一个小说家的缺点先不去评说，他对短篇小说的驾驭能力不断增长。

31.缰绳掉到地上了，即使未掉，凭我的车技去驾驭这匹疯了的马，还不是形同虚设。

32.放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。

33.重要的是学会驾驭自己的能力。歌德

34.那个他是高大的，年长的，成熟的，风度卓然的，有超强的驾驭力和霸气。

35.要驾驭舆论似乎不大可能。

36.（71）你对一样事情，能够掌握它的来龙去脉，能够驾驭它，是不是一件很爽的事情。

37.（4）驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

38.被人当牛马使用，不等于你就变成了牛马。但如果你安心接受，主动争取，你就忘记了自己是人。结果是经由自己的努力，加强了那个蔑视和驾驭自己的力量。高尔泰

39.（126）一些人可能会问在一个教女人摆姿势的地方以或表演性活动的场所，你如何驾驭这处自我表达方式？

40.飞驰而下，需要的是胆略和驾驭的能力。

41.（115）重要的是学会驾驭自己的能力。歌德

42.真正的领导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。

43.这是文字驾驭者的集体悲哀，同时也是人类的集体悲哀。

44.（62）习惯鼓掌习惯礼貌习惯赞美习惯给面子，哪里有一件事情能比伪善让我们学习得更久驾驭得更浑然天成不着痕迹？

45.许诩静默片刻，答“以前我希望，爱情跟工作一样，也能在我的控制中。但喜欢上之后，我才发现，我并不想驾驭他。他知道我在想什么，我也知道他想要什么。我可以全心全意对他好，这才是最重要的。”。

46.（150）得益于这些新的媒介和载体，可以驾驭这些媒介，选择更加新颖和具有吸引力的创意表现形式的设计天才们，便拥有了更大的创作自由和机遇。

47.在传统的语文教学观念中，教师对学生来说，是神圣的权威，真理的化身和绝对的评判者，学生被动接受老师的驾驭，在这种教学思想的压制下，学生思想僵化，不敢越雷池一步，毫无创造力可言。

48.只要抗拒从然，能力驾驭天然。

49.（9）命运掌握在自己手中。要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定你是坐骑还是骑手。

50.没话找话就招人讨厌，话说得没意思就让人觉得无聊，还不如听吵架提神。吵架骂仗是需要激情的。我发现，写文章的时候就像一匹套在轭具和辕木中的马，想到那片水草茂盛的地方去，却不能摆脱道路，更摆脱不了车夫的驾驭，所以走来走去，永远在这条枯燥的路面上。我向往草地，但每次走到的，却总是马厩。