1.这个孩子头部受过伤，大脑有些迟钝。

2.上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

3.闹钟在响，俺耳朵醒了，大脑还在睡，闹钟停，俺继续入梦。

4.人类和高等动物大脑之间的差别，显然在于程度上而不是本质上的差异。

5.花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！

6.在轻微摇晃着的床上，她的感觉在荡漾，在飞翔，肢体麻木着，甚至连大脑也麻木了。

7.我的大脑是我第二喜欢的器官。

8.李军哲学的大脑开始起作用了。

9.我大脑一片空白，什么都是恐怖的，只想离开这个让我害怕的地方。

10.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

11.我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友；对了，我还有一颗感恩的心。霍金

12.有这样一句话“人有两个宝，大脑和双手”，通过这句话我们可以了解到，双手对于我们是非常重要的，我们每天都离不开双手，无论我们是做什么的，手是必须要用的，我们每个人都拥有一双美丽的手。

13.我正想好准备把这件事情告诉给爸爸，没想到大脑好像“短路”了，什么事情都搞忘了。

14.玩益智游戏:棋类,纵横字谜,密码,灯谜,这些都能训练大脑进行脑力体操.

15.据说巨大的行星在灭亡后，会微缩成肉眼也看不到的存在，叫做"黑洞"。又据说人在极度痛苦或遭遇撞击的时候，大脑会为了自保而自动舍弃一些记忆一次逃避现实。称为"选择性失忆"。

16.不健全的大脑无法产生精神力量。斯宾塞

17.庄探长拿起杯子想喝口水，但杯子是空的，思绪在大脑回旋着，手无意间举起杯子。

18.人不活动会消耗大脑的活力。

19.他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。

20.一个令自己悲伤的记忆，雕刻在自己大脑的四壁上。

21.一个受过教育的人可以忍受强加的无所事事,真正值得同情是只凭借一个空空如也的大脑面对贫穷的人.

22.刘大脑袋说：你知道我这些年过的都是什么样的生活吗？王芸说：啥生活？刘大脑袋：低叹生活。王芸：啥低叹生活？刘大脑袋：低声叹气的生活呗！

23.你大脑进水，小脑缺陷，说你**，你还谦虚！

24.阻塞通往大脑和其他器官的毛细血管，把感染者置于死地。

25.吃饭看电视两耽误：更多的血液流进大脑为神经系统的活动提供能量减少了胃肠系统的血液供应，因此边吃饭边看电视会影响食物消化和营养吸收。

26.在处理金融危机方面，保尔森先生大脑缺乏政治立场的弱点已经暴露无遗。

27.大脑做不到心灵所能做到的一切。心灵比大脑广阔得多，深远得多，复杂得多。

28.这句话在他耳边响了好一阵才到达大脑，振得他大脑嗡嗡做响。

29.感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

30.我的表弟帆帆，今年五岁。因为属狗，全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢，一天到晚总是晃来晃去的，像是在思考什么问题。

31.那个人在记忆中仿佛褪去了一些颜色，变得单纯而美好，苗苑心想我的记性真差啊，我已经快要忘记他的缺点了，为什么记忆是这样倒着来的呢？还是美好的东西总会在我们的大脑里刻下更深的痕迹？

32.人长着大脑为的是思索人生；人长着双手为的是创造未来。

33.企图说服不用大脑的人，是徒劳无功。

34.腐蚀人强健的生理机能，当然也包括大脑的生理机能。先进的观念，能使病弱的生理机能强健起来，能使愚钝的大脑生理机能变得聪明起来。

35.任何哲学家都很难解决发胖与内疚问题，直到笛卡儿把大脑和身体一分为二，这样，身体在大吃大嚼时，头脑就在思考：管他呢，反正不是我。

36.这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

37.得不偿失。

38.即使是我们每日看见听见的这个世界，还是与真实隔开了一段真空的距离。潜伏在大脑皮层呼之即出的谎言一旦加上善意的定语，就会变得像海市蜃楼一样美好，让人心安定下来以及另一种伪装成一味的退让和付出。其实只是为了逃避最终不可避免的宣判。

39.羊软弱无力地鸣叫着一直注视着我，那目光地老天荒地钉进了我的大脑。

40.朱文的写作虽然很有头脑，但对于世故人情，大脑就动得不如王朔多。

41.梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸。

42.更多人的沉默则从嘴巴开始，蔓延到大脑深处。

43.每个人大脑里的神经系统都是四通八达的，所以我们才能靠不同的神经体会到不同的感觉。

44.单纯是大脑的一种状态。瓦格纳

45.有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。

46.这里的招牌太多了，我的大脑已经无法正常运转，我感到恐惧，于是又闭上了眼睛。接着，我把手环成一个小筒，然后才睁开眼睛。通过小筒往外望，我便一次就只看得见一个招牌了。

47.靡丽的细胞猛烈地击打着我的大脑，多希望一切都稍纵即逝。

48.人必须要在耐心，特别是要有信心。

49.世上各种各样的人，没有两张一模一样的面孔，更没有两个完全一样的大脑。所以，上帝给了我们一个机会，让我们每个人活出自己的个性与精彩。既已成熟，又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光辉？

50.不要在税务等方面动大脑筋，商业化与国际化进程的加深只会让你遇到更为严格的财务与经营审查，除非你永远只想徘徊在下游。