1.实行以德治校是一项系统工程，应做到精心组织、科学运作、整体建设。

2.以德治警是公安队伍建设的根本，它包括以德修身、以德行政和以德交往三个相互联系的方面。

3.透过这段论述,我们不难看出管仲的德治思想,他将“礼、义、廉、耻”放在立国安邦的高度,由此足见四维的重要性。

4.于是,恢恢法网便可能被细噬慢啮出现纰漏,德治堤坝也或因小小蚁穴面临危笃。

5.最开始是个动词,是指对人教化的过程;后来演变为名词,即指德治教化、典章文物、书籍文字等;而后又指从人类的物质生产逐渐引伸到精神文明建设。

6.德治把希望建立在圣君贤相的基础之上,但是,这些是可遇而不可求的。

7.对早在"百家争鸣"时期就已成为显学的儒家的"德治"学说，韩非从法家的立场，进行了尖锐的批驳。

8.以德立身，高风亮节；以德执事，公正廉明；以德修身，德高望重；以德治安，文明和谐；以德施善，慈爱众生；以德育人，身教言传。

9.“以德治校”是贯彻“以德治国”思想的一项基础性工作，有十分重要的战略意义。

10.中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。

11.警察是社会秩序的维护者和社会公德的化身，因此，以德治警具有十分重要的意义。

12.认真实践“以德治国”重要思想，积极实施“以德治警”方略，是公安机关贯彻“以德治国”思想之必然，是一项事关公安队伍建设全局的战略性工作。

13.汲取德治礼序文化精华,德治。

14.以德治国应通过加强干部党德、政德，提高民德，强化法治建设来实现。

15.在其诗作中，努力追求一种人格美，忧国恤民，力求建立一种人际和合的德治社会。

16.德治与法制相辅相成,工业化现代化与传统价值观并行不悖。

17.中华民族历来强调德法相依、德治礼序,管党治党同样要激发精神信仰的力量。

18.君临天下,以德治国,体恤百姓疾苦,知人善察,则小民幸矣,国民幸矣……

19.实行“以德治国”，不仅包括对党的各级领导干部和国家机构公职人员的“官德”要求，还包括对普通公民的“民德”要求。

20.“以德治校”是贯彻“以德治国”思想的一项基础性工作，有十分重要的战略意义。

21.以德治监是以德治国思想在我国监狱工作中的具体贯彻和实施，是当前我国监狱全面提高罪犯改造质量的迫切需要。

22.德治把希望建立在圣君贤相的基础之上,但是,这些是可遇而不可求的。

23.以德治国和以法治国是社会主义建设选择的正确方向，在党风建设上亦如此。

24.法治和德治,是相辅相成、相互促进的.

25.修身德为首，以德服人人敬友爱；齐家德作标，以德理家家和事兴；安国德当先，以德治国国泰民安。道德进万家，文明你我他。

26.会计诚信建设应是法治与德治并举，互相补充，不可偏废。

27.以德治国应通过加强干部党德、政德，提高民德，强化法治建设来实现。

28.戚园里有字牌,说子路任蒲邑宰时,谨遵孔子仁政德治的教导,处处体恤人民,造福大众,组织百姓兴修水利,布仁政,施教化,治蒲三载就有大成。

29.王德治将长桌上的台灯拉亮,并从长桌屉子里摸出一盒饼干和一瓶矿泉水,摆在桌面上,然后对阎丹一摆手,抱歉道:不好意思,恐怕还得让你在这里待一会。

30.认真实践“以德治国”重要思想，积极实施“以德治警”方略，是公安机关贯彻“以德治国”思想之必然，是一项事关公安队伍建设全局的战略性工作。

31.整合论主张法律与道德都是人与人之间的行为规范，两者具有共通性，法治与德治，作为建构社会秩序的手段，具有相容性，而且应当相容，应当整合，使德治和法治成为治国中的两翼，有了比翼双飞，才能到达有秩序的社会。

32.以德治民,捐残去杀,国家才能长治久安。

33.以德治国就是叫人们从自我做起，互相关心，互相爱护，待人以德，树立一个良好的社会风气。

34.楚德治听见那黑大个也称自己高人,不禁哑然一笑,心道:原来这阴阳界中鬼魂,也是吃软怕硬呀!此事也算是我们莽撞,既是没有什么事,那我们就告辞了。

35.以德立身，高风亮节；以德执事，公正廉明；以德修身，德高望重；以德治安，文明和谐；以德施善，慈爱众生；以德育人，身教言传。

36.孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的基因,德治礼序是中华传统文化的重要内容。

37.自三皇五帝一道仁风,直传至尧、舜、禹、汤、文、武、周公,均以五伦八德治世化民,敦化美俗,可谓升平之世。

38.中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。

39.他继承和发展了孔子的“德治”思想,提倡“王道”和实行“仁政”,并把道德教育作为争取民心的重要措施,把“尊贤使能”作为施行仁政的重要保证。

40.实行“以德治国”，不仅包括对党的各级领导干部和国家机构公职人员的“官德”要求，还包括对普通公民的“民德”要求。

41.法治和德治,是相辅相成、相互促进的.

42.我们强调以法治国和以德治国相结合的目的,就是要把那些牛鬼蛇神、妖魔鬼怪全部消灭干净。

43.孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的基因,德治礼序是中华传统文化的重要内容。

44.以德治国包括行德政而治国和施德教而化民两个内涵。

45.戎马倥偬中,又将摇摇欲坠的大汉起死回生,充分展示了曹孟德治世之能臣的才华。

46.只有在此伦理观指导下，加强环境法治建设和环境德治建设，德法并举，标本兼治，才能从根本上实现西部生态环境的持续好转。

47.实行以德治校是一项系统工程，应做到精心组织、科学运作、整体建设。

48.他继承和发展了孔子的“德治”思想,提倡“王道”和实行“仁政”,并把道德教育作为争取民心的重要措施,把“尊贤使能”作为施行仁政的重要保证。

49.以德治国包括行德政而治国和施德教而化民两个内涵。

50.戚园里有字牌,说子路任蒲邑宰时,谨遵孔子仁政德治的教导,处处体恤人民,造福大众,组织百姓兴修水利,布仁政,施教化,治蒲三载就有大成。