1.这儿山秀水奇，有些河活像调皮的小姑娘，突如其来地从地下岩混窜出来，蹦蹦跳跳。闲荡一阵神不知鬼不觉地又钻进岩洞，沓无踪影了。

2.这儿山秀水奇，有些河活像调皮的小姑娘，突如其来地从地下岩混窜出来，蹦蹦跳跳。闲荡一阵神不知鬼不觉地又钻进岩洞，沓无踪影了。

3.同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小罢还在独自在外闲荡。

4.总之,“闲”的贬义远远大于褒义,例如“闲人”、“闲差”、“闲职”、“闲事”、“闲员”、“闲扯”、“闲荡”、“闲话”、“闲言碎语”等等。

5.物以类聚，人以群分。那些光头仔总是一起在街上闲荡。

6.阿木接受西班牙电台采访时说：“我们需要一粒进球，但有些球员在场上闲荡，我无法理解。”。

7.阿木接受西班牙电台采访时说：“我们需要一粒进球，但有些球员在场上闲荡，我无法理解。”。

8.僧伽罗人在阳光下闲荡,什么也不干是美妙的.

9.僧伽罗人在阳光下闲荡,什么也不干是美妙的.

10.这两个角色都无所事事地闲荡，讨厌纽约这个城市，招妓却又没有发生性关系，为情所困，保护儿童的纯真。

11.同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小刚还在独自在外闲荡。

12.总之,“闲”的贬义远远大于褒义,例如“闲人”、“闲差”、“闲职”、“闲事”、“闲员”、“闲扯”、“闲荡”、“闲话”、“闲言碎语”等等。

13.德克萨斯州威奇托福尔斯碧玉街水厂附近，一对小浣熊在铁链连起来的围栏上闲荡，其中一只是白化小浣熊。

14.我有三个不成才的员工，我准备找个机会将他们炒掉：一个整天嫌这嫌那专门吹毛求疵；一个杞人忧天老是害怕工厂有事；另一个整天在外面闲荡鬼混。

15.现在已没有见了迪斯科、健美操就惊呼起来,仿佛逾闲荡检一般。

16.阿木接受西班牙电台采访时说：“我们需要一粒进球，但有些球员在场上闲荡，我无法理解。”。

17.同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小刚还在独自在外闲荡。

18.长恨涉江遥，移近溪头住。闲荡木兰舟，误入双鸳浦。无端轻薄云，暗作帘纤雨。翠袖不胜寒，欲向荷花语。晏几道 

19.现在已没有见了迪斯科、健美操就惊呼起来,仿佛逾闲荡检一般。

20.我有三个不成才的员工，我准备找个机会将他们炒掉：一个整天嫌这嫌那专门吹毛求疵；一个杞人忧天老是害怕工厂有事；另一个整天在外面闲荡鬼混。

21.总之,“闲”的贬义远远大于褒义,例如“闲人”、“闲差”、“闲职”、“闲事”、“闲员”、“闲扯”、“闲荡”、“闲话”、“闲言碎语”等等。

22.阿木接受西班牙电台采访时说：“我们需要一粒进球，但有些球员在场上闲荡，我无法理解。”。

23.这儿山秀水奇，有些河活像调皮的小姑娘，突如其来地从地下岩混窜出来，蹦蹦跳跳。闲荡一阵神不知鬼不觉地又钻进岩洞，沓无踪影了。

24.物以类聚，人以群分。那些光头仔总是一起在街上闲荡。

25.闲荡着，我邀请我的心灵，间荡着，我轻松地依立着，眺望着，夏日间一片青翠。

26.长恨涉江遥，移近溪头住。闲荡木兰舟，误入双鸳浦。无端轻薄云，暗作帘纤雨。翠袖不胜寒，欲向荷花语。晏几道

27.德克萨斯州威奇托福尔斯碧玉街水厂附近，一对小浣熊在铁链连起来的围栏上闲荡，其中一只是白化小浣熊。

28.这儿山秀水奇，有些河活像调皮的小姑娘，突如其来地从地下岩混窜出来，蹦蹦跳跳。闲荡一阵神不知鬼不觉地又钻进岩洞，沓无踪影了。

29.我有三个不成才的员工，我准备找个机会将他们炒掉：一个整天嫌这嫌那专门吹毛求疵；一个杞人忧天老是害怕工厂有事；另一个整天在外面闲荡鬼混。

30.物以类聚，人以群分。那些光头仔总是一起在街上闲荡。

31.同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小刚还在独自在外闲荡。

32.这两个角色都无所事事地闲荡，讨厌纽约这个城市，招妓却又没有发生性关系，为情所困，保护儿童的纯真。

33.德克萨斯州威奇托福尔斯碧玉街水厂附近，一对小浣熊在铁链连起来的围栏上闲荡，其中一只是白化小浣熊。

34.闲荡着，我邀请我的心灵，间荡着，我轻松地依立着，眺望着，夏日间一片青翠。

35.闲荡着，我邀请我的心灵，间荡着，我轻松地依立着，眺望着，夏日间一片青翠。

36.阿木接受西班牙电台采访时说：“我们需要一粒进球，但有些球员在场上闲荡，我无法理解。”。

37.同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小罢还在独自在外闲荡。

38.德克萨斯州威奇托福尔斯碧玉街水厂附近，一对小浣熊在铁链连起来的围栏上闲荡，其中一只是白化小浣熊。

39.现在已没有见了迪斯科、健美操就惊呼起来,仿佛逾闲荡检一般。

40.长恨涉江遥，移近溪头住。闲荡木兰舟，误入双鸳浦。无端轻薄云，暗作帘纤雨。翠袖不胜寒，欲向荷花语。晏几道

41.同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小罢还在独自在外闲荡。

42.僧伽罗人在阳光下闲荡,什么也不干是美妙的.

43.这两个角色都无所事事地闲荡，讨厌纽约这个城市，招妓却又没有发生性关系，为情所困，保护儿童的纯真。