1.这妻妾成群之势，直妒的楼上的老光棍棒打鸳鸯。

2.鸳鸯戏水，都文明用语淹死；比翼双飞，都文明用语摔死。

3.所以我很理解那个老太太身边的红人，那个叫鸳鸯的美丽少女不肯做姨太太的挣扎和反抗。

4.第二节是90年代对鸳鸯蝴蝶派研究的进一步升华拓展。

5.这白头鸳鸯的纸条使阿瑶清醒了，使阿瑶怒了。

6.作品中的鸳鸯惟妙惟肖，背上羽毛的雕刻一丝不苟，纹理清晰，栩栩如生，寓意百年好合，永结同心。

7.沈静子低头看看白玉鸳鸯，目光清澈的像西湖水一样透明。

8.本文共分三章，第一章纵向历时性分析了鸳鸯蝴蝶派电影的生成、发展和成熟。

9.据称，她和一个巡佐在极可意浴缸里玩鸳鸯浴，但是她并不承认。

10.这种乔太守乱点鸳鸯谱的做法几乎成为了中国法学研究的常态。

11.洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。桃花春水渌，水上鸳鸯浴。

12.用螺钿漆盒盛着，其中中指的一对最精美，尖尖三寸长，缕着并蒂荷花下的鸳鸯戏水。

13.好！鸳鸯锅总是辣的一边先开。

14.雄鸳鸯羽毛华美绚丽，背部褐色，腹部白色，头顶羽冠，眼后生有长长的白色眉纹，好像刚刚化过妆一样。

15.第40回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令1719年10月8日承上回。

16.花似伊，柳似伊，花柳青春人别离，低头双泪垂。长江东，长江西，两岸鸳鸯两处飞，相逢知几时。欧阳修 

17.新人办新事新风传梓里你敬我爱你我好比鸳鸯鸟。

18.李鸳鸯刀在腰间，如何回防，啊了一声，闭目等死。

19.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫。

20.唐山手疾眼快身体向后转用后腿跟钩踢中间黑衣人裆下,左右手呈拳分别向左右侧黑衣人裆下发力,这招叫鸳鸯后蹬腿加打裆锤。

21.我在她身后远远的跟着，她并没有回寝室而是向鸳鸯湖走去了。

22.现在，我们可以看到描写同性恋的电影、绘画和小说，但在现实生活中，很多人仍不能接受同性恋事实。家长如果发现自己的儿子是个同性恋，定会勃然大怒，脑子里想到的是躲在阴暗角落“胡搞”的一群。这与监狱里用“鸳鸯绑”惩罚邹今图、黄君树在本质上没有什么不同。章诒和

23.嘿嘿,要出现棒打鸳鸯这样老套的情节了,我们的刘大官人将如何面对(确切的说,应该是静官大大将要如何处理这一情节?太老套的情节不容易写,写的稍差就容易招骂)。

24.那鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。

25.李鸳鸯和屠佛和尚看着他的狂态，想到魔教的手段，心里都是发虚。

26.愿作鸳鸯被，长覆有情人。李德裕

27.李仕进这才松开了手，鸳鸯急忙挣脱出来，大爷饶命，我真的不知道什么啊。

28.可我还不是得忍着，只能和她做地下鸳鸯。

29.天上神仙不羡仙，只慕鸳鸯在人间。人生艰难都不怕，只要两人共分担。和睦相处守恩爱，不争不吵笑开颜。七夕短信传祝福，幸福生活每一天。

30.我寄葵花心于夸父，存焦氏精魄于鸳鸯，系昭君情于归雁，原本无意。

31.此情已自成追忆，零落鸳鸯，雨歇微凉，十一年前梦一场。纳兰容若 

32.萧翎羽点点头,看着这对鹰鸥嬉戏,想到了鸳鸯,尽管他没有见过鸳鸯的真实模样,由于众口相传,只羡鸳鸯不羡仙,在羡慕这对鹰鸥的同时,想起鸳鸯也自然而然。

33.四喜饺和鸳鸯饺的四孔和两孔可以放入不同颜色的蛋黄，黑木耳，青豆，红萝卜末。其它形状的饺子用不同的手法捏制而成。

34.挥棒打鸳鸯，撒虫蛀红豆。李宫俊

35.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫

36.多少闲情逸趣，只笑煞、蝴蝶鸳鸯。

37.xx人对鸳鸯出则成双，入则成对，比较了解。

38.出处：《鸳鸯刀》、《白马啸西风》、《书剑恩仇录》、《袁崇焕评传》。

39.在这对“鸳鸯大盗”踢天弄井、偷梁换柱之间,我们重温了“偷儿”电影中,许多令人惊诧万分的、捧腹大笑的、久久难忘的经典人物与场面。

40.我编的这是个悲剧故事，呜呼，哀哉，有情人永别离了诗云：手持碧血剑，身背鸳鸯刀。

41.梧桐树，梧桐窗，梧桐疏雨暗夜长。梧桐梦，梧桐香，梧桐鸳鸯相伴长。醉伊笑红尘

42.仙八色鸫水雉其中一对鸳鸯生下宝宝留在南京的鸳鸯。

43.鸳鸯成双成对，那是幸福的滋味；蝴蝶蝶恋陶醉，那是甜蜜的滋味；你我此生依偎那是生活的滋味。亲爱的，今天你的生日，愿快乐萦绕你周围。

44.爱情四种：刻骨铭心的爱，始乱终弃的赖，生离死别的哭，棒打鸳鸯的坏。涂磊 

45.因为是周末，路上的车辆不少，多数的小轿车是从银都市里赶往鸳鸯湖温莎度假山庄的。

46.他们像谈论鸳鸯鸟和杜鹃一样谈论我的父亲和母亲。

47.李鸳鸯心道：听说魔教教主张问鼎极喜欢古玩字画，这厮一定是抢来去讨好他们教主的。

48.好！鸳鸯锅总是辣的一边先开。

49.不如池上鸳鸯鸟，双宿飞过一生。尤袤 

50.第二节是90年代对鸳鸯蝴蝶派研究的进一步升华拓展。