1.47 文学本体论运用了现象学哲学的还原方法，文学认识论则基于现象学哲学的意向性建构原理。

2.2 在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。

3.25 对USI的认识和实践经历了一个曲折的过程，体现了辩证唯物主义的认识论和矛盾论的观点。

4.49 把马克思的辩证法和历史看作是对黑格尔的简单颠倒，这种认识论上的懒惰很容易滑向经济主义，产生经济人的幻象。

5.21 当然，其根本原因还是在于，一个多世纪之前，当转向西方寻找科学理论的时候，认识论上的反映论确实给当时一心只读圣贤书的思想界带来全新的气息，起到了振聋发聩的启蒙作用。

6.清楚、准确、强调、守密，其认识论价值是重视顺序、联系、共性、不平衡等。

7.35 实践论是历史观的核心部分，比认识论更重要。

8.心理学和教育学的角度考察，心理教育应当与学科教学整合起来，两者是一体的活动过程。

9.46 语素形位原理已为神经语言学研究所证实，在语言学研究中所具有的认识论和方法论意义以及普通语言学理论意义。

10.28 结果是物理主义的客观主义成为现代科学的形而上学基础，因此导致了科学的认识论之谜，使得自然科学知识何以可能成为问题。

11.唯理论、先验论，也不同于反映论。

12.“秉笔直书”的执着追求和与之相对应的史家自身素养的规范，都显示出中国传统史学中蕴含的丰富的史学认识论思想。

13.斯蒂奇、科恩布里奇等自然化认识论者诉诸于工具主义分别给出了不同的解释。

14.59 这些思想丰富和发展了唯物史观，并为科学判断社会主义必然性提供了科学的认识论。

15.界定证据的理论基础。

16.44 王亚南的教育思想贯穿着马克思主义的认识论与方法论，是我国教育理论的一份宝贵遗产。

17.乃至在评判战争与和平问题上的一种方法论。

18.15 这场论战的认识论根源在于科学元探夸大了科学实践的社会维度，也反映出了两种文化的新对抗。

19.39 第一小节，我们研究了历史上非欧几何学发生和发展过程，并对其出现的滞后性和解决问题的前瞻性进行了发生认识论解释。

20.71 皮亚杰主张发生认识论,即,认识的起源。

21.33 朱光潜美学体系的矛盾，表明在近代以认识论为中心的西方哲学和美学的大框架里，很难具体解释和描述现实的审美活动和文艺实践。

22.认识论之根本。

23.52 人的正确思想，只能从社会实践中来”是马克思主义辩证唯物论的认识论。

24.17 皮亚杰的“发生认识论”揭示了儿童个体获得普遍必然性认识的原因，丰富和证实了马克思主义的认识理论。

25.3 执两用中，以中正为贵，既是认识论，也是方法论。

26.22 一旦这个目标得以实现，这种自鸣得意的话语就构成了知识，知识就是认识论化的话语实践。

27.27 科学所奉守的信条是现实即是价值中产，而这种思想产生了“分离的认知”的认识论方法。

28.11 在罗伯特基根的人类认识论的阶段划分中，他称最后一个阶段为“自我改造精神”。

29.67 一直到蒯因自然化认识论的提出，弗雷格的反心理主义思想都在逻辑学领域占有权威地位。

30.8 作为一种系统的认识论或道德信念模式，意识形态在各国的外交政策中事实上起着世界观和方法论的作用。

31.谶纬迷信合流的荒诞一面。

32.9 他以“格物致知”阐述其认识论和方法论。

33.77 他们就认识论问题展开了唯名论和实在论的争辩。

34.31 当前教育规划的指导思想应该从理性主义走向有限理性，应当把有限理性作为教育规划重要的认识论基础。

35.48 人类要把握可持续发展系统，首先是要把握地球表层体系的全面属性，它是可持续发展的认识论基础。

36.38 复杂系统的自组织进化不仅具有非决定性的一面，也有决定性的一面，但这种决定性无论从本体论还是从认识论上看，都具有一种相对性。

37.61 第五章：彭加勒认识论的核心是关系实在论。

38.18 基于发生认识论的基本理论，从历时与共时，对语法隐喻的思维基础，语言模糊现象及语法转换层级的本质等问题进行了初步的探讨。

39.26 战争问题中的唯心论和机械论的倾向,是一切错误观点的认识论上的根源.

40.6 郭象的认识论历来被视为神秘主义的不可知论，原因在于他主张既忘其迹又忘其所以迹的“冥而忘迹”论。

41.69 阐述了对惰性元素的“惰性”认识的演变和稀有气体化学建立的历程，并探讨了这一过程中的认识论和方法论。

42.19 中国人有一句老话：“不入虎穴，焉得虎子。”这句话对于人们的实践是真理，对于认识论也是真理。离开实践的认识是不可能的。毛泽东

43.14 受其世界观矛盾的影响，其认识论存在着反映论与先验论的矛盾。

44.4 “同化”和“顺应”是皮亚杰发生认识论中的两个重要概念。

45.57 但是像任何理论一样，他的发生认识论并不是完美无缺的，也存在着一定的局限性。

46.29 史学文本中的文学化现象表现在许多方面，具有必然性和认识论上的某些理据，时常造成历史认知的变形。

47.34 雅斯贝尔斯把历史从纯粹的认识论领域中引出，明确宣称把历史的总观念奠定在超验的基础上。

48.64 这两章是关于早期基督教和奥古斯丁的，是狄尔泰人文科学从形而上学的到认识论基础的进展的半孔德主义历史部分。

49.13 狄尔泰精神科学的认识论的理论提出，为我们研究人及其人类社会提供了一个新的视角，无论过去还是现在，都有不可磨灭的贡献。

50.78 北京师范大学外研所西方经济专业和中国社会科学院研究生院哲学系马克思主义认识论专业毕业,硕士研究生,教授,高级经济师,博士生导师。