1.自我批判是思想、品德、素质、技能创新的优良工具。我们一定要推行以自我批判为中心的组织改造和优化活动。自我批判不是为批判而批判，也不是为全面否定而批判，而是为优化和建设而批判。总的目标是要提升公司整体核心竞争力。

2.（27）现代工业因为各种科学发明而日趋复杂，渴望真正成功的工人，必须要有一种普通教育的良好基础，在这个基础上培养他的专门技能。

3.以121名小学五年级学生为被试，采用测验法，考察了英文单词朗读技能的影响因素。

4.工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是一个人生存的手段，是幸福人生的保障，没有工作生活会变得怎样？用。

5.尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。

6.管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。

7.（48）新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

8.一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。

9.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。

10.复杂多变的技能可以自由搭配出连续技能。

11.迁移是一种心理现象，是指已获得的知识、技能、态度和方法对学习新知识、新技能的影响。

12.技能是就业之基，培训是技能之源。

13.特别是对于技能等级较低的国民，每天扣税后的薪资甚至几乎不够把工作、训练、和每天自然损失的体力给补回来。

14.（179）你不必成为一名万事通，但是如果你及时了解所在行业的最新信息，并按需求扩展你的技能的话，你就不愁会没工作了。

15.挺虎派与打虎派半斤八两地对抗了半年之久，各方摄影高手和科技能人纷纷上场，但最终也没有一个压倒性的说法呈现给社会。

16.勤学和知识是朋友，汗水和技能是伙伴。

17.（154）而以前被视为风花雪月，不切实际的包装设计，艺术行业，玩乐技能感觉就要咸鱼大翻身？

18.李樶很有信心，他九岁起就在山中打猎了，辨别方向是最基本的技能。

19.我们游戏的缔造者草拟技能和天赋树的气壮山河的语句时，曾向每一个人许下了诺言。

20.（155）我的职业能学那些武器技能？

21.（99）对计算机及因特网的技能运用自如，提高工作效率。

22.学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。石康 

23.忍耐是涌起希望的技能。

24.摘要高职教育要培养出适应市场需求的、职业技能型、应用型人才，没有懂一线实用技术技能的“双师型”教师，犹如纸上谈兵。

25.（164）以后洗天赋后再也不用重新练武器技能了。

26.新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

27.财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一样生活技能，不向他们指示一条生活道路，财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。巴金 

28.（56）勤学和知识是朋友，汗水和技能是伙伴。

29.（58）财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一样生活技能，不向他们指示一条生活道路，财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。巴金

30.（88）例如，一个培训课程对于员工们不论是只是上还是技能上都没有一个长期的指导作用或者效果微乎其微，那么我们就可以说这是一项石沉大海的投资了。

31.（113）你要记住你是比他在技能上略胜一筹的，所以你赢了这场比赛的几率很大。

32.（89）施放技能的时机是很重要的，恰当的分开敌人可以让一些敌人在数秒内鞭长莫及。

33.在竞争中，在决定不同的人的命运方面，机会与幸运常常是和技能与先见同样重要的。

34.技能是发展之翼，诚信是做人之本。

35.（15）技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。

36.语言的尽头是音乐，技能的尽头是人格，生命的尽头是精神。

37.但是你会学到一个新技能，同时也可以锻鍊你的写作。

38.（9）无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的有头脑的不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。

39.（69）"运用之妙，存乎一心"。在南山人看来，量体绝对是专业技能和艺术性创造的结合。

40.你想过没有，也许你今天的专长，或许就成为明天维持生活的基本技能。

41.（127）我们游戏的缔造者草拟技能和天赋树的气壮山河的语句时，曾向每一个人许下了诺言。

42."运用之妙，存乎一心"。在南山人看来，量体绝对是专业技能和艺术性创造的结合。

43.技能、态度和方法对学习新知识、新技能的影响。

44.会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。

45.鱼生活在小水缸中就长得小，到了大水缸中就会长得大，环境决定着鱼；狼不断探索着新的环境，生存技能不断提高，环境改变着狼；被周围的人认为是“最有前途者”，于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。

46.因为工作不需要什么特殊技能。

47.但幸好老孙干会计工作所掌握的技能再一次发挥了巨大的作用。

48.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦 

49.（90）我们希望激励参与者，并向他们提供如何保护自己和他们的伙伴不受艾滋病感染的科学知识和技能。

50.（173）普遍意义上的教育包括技能训练与知识教育。