1.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

2.顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏。

3.每当我朗读着那些描绘着爱情与坚持的小说时，心中仿佛有一串琴弦被触动，情感如潮水般涌现，让我更加坚信爱的力量与美好。

4.2手相牵2心连，2心相印2人甜，2人甜蜜2情深，2情深深2手牵。重复朗读20遍，爱情幸福伴永远！呵呵，2了吧，这么2的信息不把你绕2才怪！

5.阿灵顿学区八年级学生正在朗读在战斗中丧生的当地士兵的姓名。

6.练习：大量的朗读材料和辨音练习可以迅速提高拼音的学习效果。

7.随着年深月久，他养成早上朗读的习惯，如今依然坚持着。

8.这是一本让人快乐的书，明快生动的图画和内容很适合大声朗读出来，您可以同您的孩子一同阅读，倾听他们谈论他们自己的好朋友。

9.6月19日,在新郑法院,庆七一诗歌朗诵比赛在选手激情澎湃的朗读声中拉开了序幕。

10.1969年，红旗渠的中国农民在大声朗读毛*席语录。

11.经常练习读课文，每天都大声地朗读。练练绕口令等。虽说不能根治你的病，但肯定会有所帮助的。

12.你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。张嘉佳 

13.此外，因为英语不是母语，你必须训练你的发音器官，以便发出那些不熟悉的音。读的时候要大声朗读。

14.这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。

15.这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。

16.朗读者是外聘的声优,抑扬顿挫咬字清晰,练英语听力的同时资讯和国际接轨,一次满足你多个愿望;更重要的是。

17.桌上或案头摆放着一本励志书，每天都去朗读一两段。

18.祝福不请自到，你的笑容很俏，生活节节登高，日子越过越好，快把幸福抱牢，乐在每分每秒！请大声朗读每句第一个字，恭喜你年年有今日！

19.听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。

20.多读书,最好做到大声朗读,并练就熟读成诵的本事,要知道,对每一位演员来说台词都是一大考验。

21.为了替“南部囝仔”王金平打气加油,桃园机场周边昨晚出现盛大的接机潮,王金平见到庞大乡亲与支持者,有别于照稿逐字朗读的规规矩矩,不时露出微笑。

22.课堂上,讲到作文,李小宇59的逆天分数震惊全班,上台洋洋洒洒地朗读赢得阵阵掌声,这个语文课代表算是实至名归了。

23.你之前听到的朗读片段节选自一部新的珍珠港口述史。

24.知之小工具尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.

25.作为一院之长，他不仅在学生中倡导早上朗读英语，而且他本人也身体力行。

26.每到星期六早上，我便会坐在池塘边朗读课文，池塘就像慈祥的母亲，静静地看着我。有时候，我也会把脚伸进水塘了，轻轻的搅一搅，池塘水拍打着我的小脚丫，我的全身舒服极了。

27.当我朗读着那些关于友谊与勇气的故事时，小朋友们都会围在我身边，聚精会神地听着，他们的眼神里透露出对未知世界的向往和期待。

28.这篇诗再三朗读，华逊和鄂斯本放弃竞争权，齐同赞赏。

29.逛公园、上书店、看海，阿涛给阿梅朗读他的诗，阿梅就唱歌给他听，甭提多幸福了。

30.每日清晨，文水木有一必修课——在寝室内大声朗读德语文章。

31.毫无疑问，其症结在朗读。逻辑上，突破口在国际音标，在语音和语调。

32.许多小册子号召读者与他人讨论其中内容，并把这些内容大声朗读给目不识丁的人们听。

33.朗读并抄写第1单元和第2单元的字母.

34.早晨他常在花园里朗读课文。

35.要提高普通话的流畅度应从单音练习入手，然后过渡到绕口令朗读。

36.这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。

37.她还将单词准备成顺口溜在课堂上带着大家朗读,尽管学员们还是记不太全,但逐渐有了对英语学习的浓厚兴趣。

38.世事如书，我偏爰你这一句，愿做个逗号，呆在你脚边。但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。张嘉佳 

39.在每一场展出中，他们藉著朗读哈伯斯坦的新书，追忆亡友，表达敬意。

40.学生认真看书，认读课文，鼓励学生大声朗读。

41.女孩叫石琴，机电992班的学生，她有每天大清早到山上朗读英语的习惯。

42.一个三岁的男孩通过朗读他的A到Z图画书教会我一些俄语。

43.朗读课上，有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。

44.年迈的牧师每年都会站到到教坛上朗读圣经。

45.立刻，房间里又响起了上中下，人口手的朗读声。

46.上周日,浙大著名语音学家吴洁敏联合本报推出的公益讲座“情韵朗读学拼音”开场。

47.上周日,浙大著名语音学家吴洁敏联合本报推出的公益讲座“情韵朗读学拼音”开场。

48.雪花是冬天的音符，寒冷则是动人的旋律，眼泪是情感的标点，时间则是美丽的篇章，把雪花留一片给冬天，把眼泪流一滴给过去，随着动人的旋律朗读美丽的诗章，人生就会充满着阳光，雪。

49.流利地朗读或背诵课文一篇。

50.读就读吧，朗读反正又不是什么难题。