1.保健性、娱乐性、创造性等综合体育教育转化。

2.108. 学业考试应负有体现新课程的理念，减轻学生学业负担，促进教育的均衡发展等方面的价值追求。

3.49. 经过课程改革的初步实验，认为新课程下的许多因素将有利于初中历史教学地位的提高。

4.133. 我国高中生物新课程中明确提出：“要注重生物科学史的学习”。

5.更新的要求，也为教研工作提供了更广阔的施展空间。

6.23. 蒸气入侵仍然是令管制单位头痛的新课题，而评估污染的途径会造成无法逆料且棘手的复杂后果。

7.频率将是授时领域的新课题,也是时间同步的新手段.

8.30. 在计算机和网络高速发展的今天，科技期刊编辑如何使高新技术为我所用，已经成为众多编辑人员研究的新课题。

9.165. 这样的研究旨在探索出一条认识新课程语文教育批评的路径，搭建起一个分析语文教育批评的理论框架。

10.12. 现在我们言归正传,开始学习新课。

11.42. 5月29日星期二，是妇女查经班最后一课，九月开新课程。

12.144. 本文指出海南省体育课程资源在新课标下的现状，并提出实施策略。

13.7. 因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂。

14.151. 新课改下，高中海洋地理教学过程中面临的课程资源短缺，以及新课程改革对“本土化”的诉求。

15.基本目标、实施规划和初步成效，接着介绍了新课程改革在实施过程中所形成的阻力的表现形式。

16.124. “活动教学”这一古老的概念重新受到人们的重视，成为高中地理新课程改革中的一大特色。

17.新学习观来改革我校初小和强化的英语教学。

18.78. 在新的招生分配制度下，高校毕业分配工作面临新课题。

19.156. 随着新课程改革，素质教育的推进，高中政治使用了新版教材，这套必修教材新增了“综合探究”内容。

20.6. 老师先领我们复习学过的知识，然后再讲新课。

21.149. 飞机机翼挂装翼尖导弹对机翼结构设计和结构分析提出了诸多全新课题，如结构的振动响应和气动弹性动响应。

22.55. 在语文课堂教学中，活动式教学法相比传统的“灌输”式教学更能体现新课标的精神。

23.166. 然而,毕竟时移世异,当今国际形势发生了深刻变化,国内改革发展进入关键时期,我们党面临着许多前所未有的新课题新考验。

24.64. 作为一项新课题，大学生生涯辅导在我国商校才刚刚起步，缺乏现成的经验可资借鉴。

25.161. 所以今天，我们要介绍越来越谢文东是最有利可图的揭示谢文东养殖点的新课题。

26.17. 在新课程改革中，教师工作评价备受人们关注。

27.24. 为适应新课程改革倡导的新的发展取向的要求，我们应建立学习类型多样化的观念。

28.47. 由此，适应新角色成为了幼儿教师在新课程活动中所面临的主要任务。

29.100. 新课程标准的首要理念是更好地促进学生的发展，学生的发展是通过数学学习实现的。

30.教学观提出重建的要求，为此，以多元智能理论和建构主义学习观为代表的新理念受到重视。

31.研究。

32.21. 在语文新课标下，中学口语交际教学重新回到了应有的发展轨道上。

33.数理统计、文献资料、逻辑分析等研究方法，以浙江林学院为例，对新课改下普通高校体育课学生考核评价方法进行实验研究。

34.139. 今天，新老师给新同学上新课，我想带你们去摘萍果。

35.2. 李教授毫不迟疑地作出了搞新课题决定。

36.87. 分别针对高中地理新课程中不同的活动类型提出具体的改进意见和建议，以期对广大一线教师有所裨益。

37.130. 探究性实验实施情况如何，可以很好的反映出我省初中生物新课程改革的进展情况。

38.销售及售后服务领域中的特征与应用，是近年来国内出版发行业渠道建设研究中出现的新课题之一。

39.171. “自学互帮导学法”是新课改理念的生动诠释,学校开展第八轮的“自学互帮导学法”课改研讨展示课活动,教师人人过关,为打造博雅课堂,奠定坚实基础。

40.163. 中国新课程改革的亮点之一“综合实践活动”，从实施之初就引起了广泛关注。

41.79. 他们还说终身制考察期中的教授的减少意味着与学生合作，创立新课程并且为委员会服务的人的减少。

42.121. 新课改对小学语文教师角色转变的呼唤异常强烈。

43.145. 在新课程视野下，教师必须采取一系列行之有效的新的口语交际教学策略，适应新课程对小学口语交际的要求。

44.33. 教师在传统课程运作体制下的权利偏失，已经影响到他们在新课改中的作为。

45.45. MIT最近则针对高中师生增开了不少新课程。

46.56. 地理科学的迅速发展和地理信息技术的广泛应用，对高中地理课程改革提出了富有挑战性的新课题。

47.13. 开学喽！新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你开心快乐每一天！好好学习，天天向上哦！

48.120. 从2004年开始的高中课程改革，经过了一年多的实践，我们发现新课程理念的实施存在很多问题。

49.98. 因此，在寒假中，我对第二中学的新课改开展的情况进行了调研，并在此基础上提出个人的一些建议。

50.57. 新课程改革实施以来，史料在中学历史研究性学习中的地位与作用越来越突出。