1.今天像这样一扭开关，电灯就亮的小动作，在当时却是石破天惊的一件大事。

2.聚集于战斗殿堂的决斗者们，将和怪兽一同驰骋于地、翱翔于天！在场地中相互追逐！请看吧，这正是决斗的最强进化形：动作决斗！

3.他这个人对人不诚实,总是两面三刀,搞小动作。

4.运动员们做完了规定的动作。

5.看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如，看上去很优美。

6.咖啡喝多了，困和醒变成被安抚坐在一起的矛盾体，虽然意识是醒的，但眼睛和身体依旧在困意中，跟发条松了一圈似的，慢慢放缓了动作的速度。

7.米兰达：哦！像邦德一样的漂亮动作。他昨晚可是生龙活虎。

8.总裁是头，没手脚有耳目，主要功能是思考的不是动作的；干部是身体，没耳目有手脚。

9.乐声似泉水淌过林间晨风，公仪薰涂了墨绿脂蔻的指尖自浅色的水袖中露出，白丝软鞋踩着琴音，就像那唯独的一枝青花要攀着身体长出，却被扬起的纱衣轻而易举绑缚，那些动作有着禅意的美，比那夜她跳给公仪斐的还要令人惊叹佩服。

10.老师好像最讨厌上课做小动作的学生。

11.因为这个人的动作殷薇决定疏远他。

12.有好几年了，他一直在在重复这一动作。

13.我爱模仿相声和电影里的滑稽动作，常逗得同学们哈哈大笑。

14.每当我上课做小动作时，我看到了她，仿佛看到了我的母亲的身影，母亲对我说：上课做小动作不是好孩子。

15.该如何改变颓势呢？至今,我们尚无法看到力挽狂澜的动作与有效的策略。

16.在那个时候，打字变成一种反射动作，自然会将手滑到我所要打的字的位置，不差毫厘。

17.奥运之兵不厌诈的赛场竞技，胜负之间，有时求金心切，有意无意间会有一些正规动作以外的举动。

18.他运球、转身、投篮的动作既连贯又敏捷。

19.我爱他脚下的土地，头顶上的空气，他触摸过的每一件东西，他说过的每一句话，我爱他所有的神情，每一个动作，还有他整个人，他的全部。艾米莉·勃朗特

20.“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。

21.大熊猫动作迟缓，憨态可掬。

22.这个人真滑稽，平时无精打采，做事起来慢腾腾的，但领导一来，顿时精神焕发，动作神速。

23.我感觉到断裂的肋骨刺穿我的胃我的肝我的五脏六腑，唯独没有刺穿我的心脏，它还一厢情愿地卖力跳动着，往那些它以为还在动作的器官输送新鲜血液，结果它们疯狂地从破裂的疮孔中喷涌出来混作一摊。

24.第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。

25.战士们用鲜血与汗水浇灌着自己的家园，用勇敢的动作谱写了一曲悲壮的战歌。

26.经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成*的性格，锻炼意志力。

27.捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

28.她用陶醉的姿态舞着，用兴奋的动作舞着，她沉醉在欢乐里，她满意于自己的容貌的胜利，满意于自己的成绩的光荣；满意于那一切阿谀赞叹和那场使得女性认为异常完备而且甜美的凯歌，一种幸福的祥云包围着她。所以她什么都不思虑了。

29.我看见他的唇慢动作般地开阖着，我能读出他的唇形，却似乎无法理解其中的含义。

30.知之小工具在线造句词典祝您造句快乐,天天向上!

31.大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。

32.又快要下雨了吗？我慢慢弯起嘴角，突然停止了动作，我突然好想看看自己现在的样子，是不是像鬼一样。

33.每一个女孩，都不是眼光高，而是，要把自己的一辈子交给一个男人，这个动作的确需要深思熟虑。看人，更是要看心。

34.曾有人对我说过，跑步是最简单的运动，只是一直一直重复着相同的动作罢了。而我则一脸轻快地赞同，他说的的确没错，但每当我跑完步累得气喘吁吁瘫坐在草地上，总会对当初他那种轻松不屑的语气咬牙切齿。

35.我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成*的性格，锻炼意志力。苏霍姆林斯基

36.第一个动作是：动一只眉毛。我拿来镜子，对照着，不是挤眼，就是耸鼻，但无论怎样做，就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。

37.武则天按捺不住快乐，工作进展的和她意料的差不多，她为自个下一步谋划着，甚至每个细节、每个对话和动作。

38.这个动作也是电视里学来的吧。

39.锋儿可能感觉到了，放慢了动作，缓缓的转过头来。

40.“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久；我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。

41.又如在教学内容分组练习中，常会遇到个别调皮的学生对练习动作不协调的同学进行装腔作势或出言不逊的讥笑。

42.我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。

43.当阳光洒在大海上，我踏浪而行，用每一次的划桨，托起了一片属于我的天空。

44.武打演员一个腾越动作从幕后翻将出来，姿势犹如猛虎出山。

45.孩童的动作，是清洁，是正直。

46.今天，爸爸妈妈带我去看杂技。台上的杂技演员动作变幻多姿，使出浑身解数满足观众的眼球，我们都纷纷称赞他们的表演本色当行，毫不逊色，我想这和他们平时的努力是息息相通的。

47.八阿哥：当你爱上一个人的时候，她的呼吸，她的动作，她的一举一动，在你脑海里都会非诚地清晰，即使长得一模一样，也可以看出他们的不同。

48.爱一个人，很容易，有的时候也许只是一个眼神，一个动作，一句简单的问候，就足以在心湖激起层层的涟漪！被人爱也很容易，不经意的时候，不经意的你，不经意就会划入谁多情的心湖！这就是爱了，很简单很美好！

49.其实，倒杯茶，盖个被等细微动作都是出自亲情的温泉，亲情是理解与支持，信任与体贴，难怪有人说：我们挟着寒气而来，又携着温暖而去。我们担着失落而来，又捧着希望而去。

50.教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。