1.团队意识强，学习能力好，接受事物的能力强，遇事能触类旁通，举一反三；最重要的是脚踏实地，不好高骛远。

2.处暑到，祝福大处理：祝你遇事“处变不惊”，永远“楚楚动人”，学习能够“触类旁通”，与我相处总是开心快乐。此类祝福“暑”不胜“暑”。

3.了解设计模式，更多的应该着重于学会其设计思想，以达到举一反三，触类旁通的地步。同时，这也是发展新的设计模式的需要。

4.处暑到，祝福大处理：祝你遇事“处变不惊”，永远“楚楚动人”，学习能够“触类旁通”，与我相处总是开心快乐。此类祝福“暑”不胜“暑”。

5.一旦他们养成了能独立解决至少一门功能学习能力之后，他们很有可能会举一反三，在其它学科的学习中触类旁通。

6.不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。

7.小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。

8.结合“一般拓扑学”的教学实践活动，介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。

9.要正确使用“触类旁通”这个成语。

10.在教学生解决某一问题时，老师应帮助他们看到与其他问题的相似性，这样他们才能触类旁通。

11.体现了素质教育的要求，体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法，利教便学，精要实用，使学生出浅入深，触类旁通，以达事半功倍之效。

12.在英语词汇教学中，以相似论为指导，抓住词与词之间音、形、义的相似点，以培养学生举一反三、触类旁通、由此及彼的能力。

13.为了活用知识，务求触类旁通，不必硬记死背。

14.体悟好往届中考题，触类旁通。

15.我们学习要能举一反触类旁通。

16.物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。

17.体悟好往届中考题，触类旁通。

18.知识广博的人,对一般事理,都能触类旁通,不必事事要人解说。

19.一旦他们养成了能独立解决至少一门功能学习能力之后，他们很有可能会举一反三，在其它学科的学习中触类旁通。

20.但凡是一个造诣很深的人，一定是触类旁通，一通百通的。

21.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

22.你能触类旁通，才想得出这样的答案。

23.我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

24.大学四载，游学江城，博览群书，触类旁通，涉猎广泛，过目不忘。

25.这就是古人常说的，反求诸己，因此融会贯通，而能触类旁通的道理。

26.这就是古人常说的，反求诸己，因此融会贯通，而能触类旁通的道理。

27.设若有人从旁指点一二，以他聪颖才智，自能触类旁通，届时无论外功、内功，再也难不倒他了。

28.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

29.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。

30.艺术方面的知识触类旁通，没有什么能难倒他的。

31.如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。

32.提出这样的主张，也不是我个人的标新立异，是几个人经过一番讨论商议的。学而得智，得智，方能触类旁通，革故鼎新，鼎新，方能标新立异。

33.但凡是一个造诣很深的人,一定是触类旁通,一通百通的。

34.你如果弄懂这些例题，就可以触类旁通，计算后面的习题了。

35.体悟好往届高考题，触类旁通。

36.我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

37.随思坐在琴案前，调弄着琴弦，你若想要习武，也需要涵养本性;若是想要习文，也要触类旁通。

38.我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

39.不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。

40.学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

41.但凡是一个造诣很深的人,一定是触类旁通,一通百通的。

42.如果懂得这点，其它的就可以触类旁通了。

43.你如果弄懂这些例题，就可以触类旁通，计算后面的习题了。

44.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

45.为人大度包容,举止大大方方,做学问博古通今、触类旁通,做人八面圆通,经商财运亨通,做官安如泰山。

46.要正确使用“触类旁通”这个成语。

47.大学四载，游学江城，博览群书，触类旁通，涉猎广泛，过目不忘。

48.熟读这本方法论，从此可触类旁通，举一反三，推求众理。

49.介绍一种基于流媒体技术创建影视网站的方法，通过讲述实例来理解影视网站建设的设计思维和技巧，触类旁通。

50.道亦可总结为技,熟一技方可触类旁通,拥万技必然华而不实;用对技可成绝世高人,用错技可能抱憾终生。