1.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

2.在节日的筹备期，让孩子参与菜单和食物的准备总是充满欢乐的，让孩子们摆桌子或者创造装饰方式是让他们帮忙的好方法，让他们把蜡笔、粉笔、标记和贴纸放到杯子里，鼓励客人装饰自己的位子，既可以布置孩子们的小饭桌也可以布置大人们的桌子，这会充满惊喜。

3.这次考试不理想,也算是塞翁失马,焉知非福吧,只要让孩子认真总结教训,下次就一定能取得好成绩。

4.这只是儿童们撒娇邀宠，因为老妈们正在哄闹着他们。意气用事，必不可少。当然，老妈不应该让孩子们明白，她最宠爱谁。

5.你在课堂上要控制住自己，要让孩子自己学习，而不是向他们灌输知识。

6.母爱是多么的圣洁啊！她们宁愿自己生命受到危险，也要让孩子平安无事……她就像一个尽责的卫士，保卫着子女的安全。

7.三月的春风又悄悄的跑到公园里，让小溪脱掉它那厚厚的冰衣，小溪回到了原来美丽的身躯。它又让孩子们的风筝飞得更远。

8.有些妈妈，孩子犯了错不管，干了好事也不表扬，最后让孩子一无事成，只能回家靠妈妈养活。而我的妈妈恰恰相反，她的特点就是赏罚分明。

9.父母不可能一辈子寸步不离地照顾孩子，所以必须学着放手，让孩子自己成长。

10.父母要让孩子们在各种环境中得到充分的锻炼，根据不同年龄让孩子做自我服务性的劳动和各种力所能及的事情，从动手中发展他们的爱好和特长。

11.孩子吃零食应适可而止，每天最多不超过2次，注意正餐前半小时至一小时不让孩子吃零食，以免影响主餐的食量。

12.首先,寓教于乐,在做游戏唱歌过程中,让孩子学习.

13.家长检查作业很有必要，不能只是口头询问一下，要翻开作业本看看。当然，检查作业也要有方法，不能让孩子有依赖性，逐步养成良好的学习习惯。

14.家长让孩子辍学做工挣钱,是鼠目寸光的具体表现。

15.所以父母应尽量地避免强迫孩子把自己的玩具拿出来分享，强迫孩子去做他们不愿意做的事将会让孩子失去玩兴。

16.让孩子喜欢你，比用胳膊掏耳朵还难。

17.为了让孩子能多才多艺、德才兼备全面发展，。com我们还开设了美术、钢琴、舞蹈、体操、爵士鼓等课程。

18.让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

19.听了可能就忘了，看了可能记下了，只有做了才会懂了。让孩子在玩中懂得知识。

20.让孩子出口成章的经典成语故事。

21.关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

22.作者在与小姨的沟通之时,寓理于情,既情真意切,有字句有力,将“爱就要让孩子真正成长”的主题发挥到了极致。

23.教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。康德 

24.最后，文章得出的结论是未婚妈妈不能鼓励，更不能提倡，我们只能对既定的事实给予理解和宽容，为她们创造宽松的生存环境，让孩子能够健康成长，以防范出现深层次的社会问题。

25.大人都爱说孩子是他们的一面镜子，孩子说什么做什么，都是大人的反射。要让孩子有好模样，大人应该先做好榜样。可是，我不想要变成好模样，也不需要好榜样。我要自己长大变成自己的样子。我讨厌变成别人的镜子。几米 

26.我生在农村,我知道父母为了让孩子上学,可以节食缩衣、任劳任怨。

27.另一些家长企图贿赂校长，提出可以捐书。还有家长让孩子受洗，并每周去教堂，即使他们并不信教。

28.家长让孩子们上太多补习班，这是在拔苗助长，结果就会破坏他们的学习兴趣。

29.除了让孩子接种预防季节性流感和H1N1流感的疫苗外，教他们养成基本的卫生习惯，这可以长期地预防病毒的传播。

30.他们希望这次前来,能做通孩子母亲张慧霞的思想工作,接她们回老家,让孩子上学。

31.让孩子知道，你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。

32.夜晚，月亮出来了，洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情的玩耍。小草小花和小鸟都睡着了，它们是在月光的轻轻的抚摸下睡着了。只有风把月光洒在每一处每一个角落，为我们照亮了脚下的路。

33.十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基

34.暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事;能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。

35.如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直接要求他"读书去",也不要总拿他爱不爱读书这事当话题来聊，更不要用阅读的事来教训他。也绝不可以采用强行关电视的方法来让孩子读书。

36.挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

37.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

38.看着一个个"坐不窥堂"的孩子，欣慰中也有一丝丝恻隐的感觉，很想搞个活动让孩子们缓解一下紧张的情绪。

39.从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。

40.让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

41.“暑假里,让孩子小鬼当家,或者几个家庭易子而教,都能减少孩子的这份孤单。

42.在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。池田大作 

43.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

44.让孩子弃学经商打工,你这是目光如豆,要耽误孩子一辈子呀!

45.所以，我认为父母在给孩子甜蜜关怀的同时，也应把苦、辣、酸、咸让孩子知道一些、尝受一些。这样的爱才是理智的。

46.有些父母往往对自己的孩子要求很严格，不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众，还要能在生活中也做一个自食其力，样样都行的人。

47.让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

48.除捏脊、按摩等方法外,可以让孩子每餐喝1勺太极儿康宁糖浆,修复孩子的肠胃,增强免疫力,让孩子爱吃饭、少生病。

49.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

50.事实上，真要让孩子适应工作，奉劝学校教孩子如何阅读、写作，如何举止文明。