1.22 玉不琢，不成器，人不俗没有趣。

2.铁不炼不成钢，玉不琢不成器。

3.有道说,玉不琢不成器,黄金有价玉无价,这话用在和田玉上再合适不过了。

4.周*理的一生是玉不琢,不成器的一生。

5.7 就算有天分，懈怠和骄傲仍然可能毁了一个人才，须知玉不琢不成器。

6.玉不琢，不成器，人不学，不知义，常教导，身为例，教学识，习礼仪，讲和善，兼严厉，讲技巧，勤鼓励，子之成，父之力。父亲节，祝年轻父亲节日快乐！

7.18 不要害怕磨难，玉不琢不成器。

8.从大山深处开采出来的玉石，如果不经过雕琢，会永远是看上去不起眼的一块石头，只有经过雕琢成为一件精美绝伦的艺术品才是它最终的归宿，正所谓，玉不琢不成器。

9.26 从大山深处开采出来的玉石，如果不经过雕琢，会永远是看上去不起眼的一块石头，只有经过雕琢成为一件精美绝伦的艺术品才是它最终的归宿，正所谓，玉不琢不成器。

10.12 铁不炼不成钢，玉不琢不成器。

11.就算有天分，懈怠和骄傲仍然可能毁了一个人才，须知玉不琢不成器。

12.玉不琢不成器；不打不成器。

13.玉不琢不成器，人不磨不成材。

14.杨连根追求风格简洁,注重工艺的集中表现,以“大玉不琢,良玉不雕”的古训追求着玉料温润的自然之美。

15.9 玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。

16.24 他山之石可以攻玉,玉不琢不成器。

17.21 玉不琢，不成器，人不学，不知义，常教导，身为例，教学识，习礼仪，讲和善，兼严厉，讲技巧，勤鼓励，子之成，父之力。父亲节，祝年轻父亲节日快乐！

18.5 玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。

19.俗话说:“玉不琢,不成器,你不听话,父母批评你也是应该的。”。

20.4 常玉不琢，不成文章；君子不学，不成其德。

21.15 严格的教育对儿童的成长是有好处的，玉不琢不成器。

22.他山之石可以攻玉,玉不琢不成器。

23.11 玉不琢不成器，人不磨不成材。

24.20 俗话说玉不琢不成器，俗话又说朽木不可碉也。刀说：可不能让他俩（朽木和玉）同台献艺，朽木说：爱咋咋地！

25.玉不琢，则南山之圆石。

26.8 玉不琢不成器，中国人都听说过这个道理。

27.1 玉不琢，不成器；人不学，不知道。

28.23 有道说,玉不琢不成器,黄金有价玉无价,这话用在和田玉上再合适不过了。

29.3 玉不琢，则南山之圆石。

30.27 德龙治印承源于古玺汉印却又能远视阔步,不主故常,风格若大裘无文,良玉不琢,不事繁饰而意气凌厉。

31.严格的教育对儿童的成长是有好处的，玉不琢不成器。

32.14 俗话说:“玉不琢,不成器,你不听话,父母批评你也是应该的。”。

33.10 周*理的一生是玉不琢,不成器的一生。

34.在人上投资吧，玉不琢不成器。

35.2 玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

36.玉不琢，不成器；人不学，不知道。

37.不要害怕磨难，玉不琢不成器。

38.17 把困难和挫折当做难得的锻炼机会，相信玉不琢不成器。

39.25 杨连根追求风格简洁,注重工艺的集中表现,以“大玉不琢,良玉不雕”的古训追求着玉料温润的自然之美。

40.玉不琢，不成器，人不俗没有趣。

41.玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。

42.玉不琢，不成器；人不学，不知义。

43.28 教化众生,有教无类,是我派济世的宗旨,我岂会怪罪他,玉不琢,不成器,明风,你带他入文心阁,三个月后再来见我!

44.玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

45.玉不琢不成器，人不学不成行。

46.德龙治印承源于古玺汉印却又能远视阔步,不主故常,风格若大裘无文,良玉不琢,不事繁饰而意气凌厉。

47.6 玉不琢不成器，人不学不成行。

48.19 玉不琢不成器；不打不成器。

49.玉不琢不成器，名师懂得怎样造就高徒。

50.常玉不琢，不成文章；君子不学，不成其德。