朗读的造句
1.进了书院,里面有朗朗读书声,也有几个书生刚刚吃过晚饭,在庭院中吟诗作对,路上有书童打扫庭院,散水扫地。
2.演员将朗读一段选自本剧剧本某场次的独白如果你希望演唱,请自备曲目。
3.语文老师当作范文在全班同学面前朗读,仿佛是在朗诵我的一份检讨。
4.再接着,是一批批陌生脸孔,有的还乘专机赶来,有两个带了悼文,在阿O灵前沉痛朗读,还有几位女宾,哭得泪人儿似的。
5.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。
6.每到星期六早上,我便会坐在池塘边朗读课文,池塘就像慈祥的母亲,静静地看着我。有时候,我也会把脚伸进水塘了,轻轻的搅一搅,池塘水拍打着我的小脚丫,我的全身舒服极了。
7.今天我们先朗读和解释第九课生词,然后学课文。
8.儿童节希望你成为:一个爱朗读的孩子,一个爱飞禽的孩子,一个爱昆虫的孩子,一个爱画画的孩子,一个爱乡村的孩子,一个热爱大地的孩子。
9.英语课上,老师让王斌朗读课文,王斌的安徽口音让同学们笑个不停。
10.旅行,它像朗读一首诗,不需经历太多繁复的转折,句子短,却美不胜收。每一个旅行地点都好似与你发生恋情的某段记忆,虽缠绵不断,却见好就收。陈文茜
11.“还有两段这一章就完了,”她说道,然后她接着念下去,既没有任何炫耀之意,也没有加快朗读的速度。
12.世事如书,我偏爱你这一句,愿做个逗号,呆在你的脚边。但你有自己的朗读者,而我只是个摆渡人。我们都会上岸,阳光万里,到哪里都是鲜花开放。张嘉佳
13.作为一院之长,他不仅在学生中倡导早上朗读英语,而且他本人也身体力行。
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15.演员将朗读一段选自本剧剧本某场次的独白.如果你希望演唱,请自备曲目.
16.这篇诗再三朗读,华逊和鄂斯本放弃竞争权,齐同赞赏。
17.语文老师用她娓娓动听的声音给孩子们朗读朱自清先生的《春》,一幅生气盎然的画卷顿时呈现在孩子们的眼前。
18.朗读并抄写第1单元和第2单元的字母。
19.晚风轻轻拂过我的脸庞,我朗读着一篇关于自然与生命的文章,感受着大自然的力量与美丽,仿佛心灵得到了一次洗礼。
20.听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。
21.下个星期外孙女会在她的大学举办一场诗歌朗诵会,想要朗读迈克尔的一些诗。
22.今天我们先朗读和解释第九课生词,然后学课文。
23.大声朗读会让你感觉怪怪的,但是当你练习一段时间后,体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音,那种感受真是非同一般。
24.即便如此,我也不会花时间大声朗读,斐多篇的各大长篇。
25.世事如书,我偏爰你这一句,愿做个逗号,呆在你脚边。但你有自己的朗读者,而我只是个摆渡人。张嘉佳
26.1969年,红旗渠的中国农民在大声朗读毛*席语录。
27.慈善午宴现场,宋慧霞现场朗读《呼吁书——告中国企业家》,呼吁中国企业家都来参与支持西部“免费午餐计划”。
28.年迈的牧师每年都会站到到教坛上朗读圣经。
29.朗读课文要注意标点符号的停顿。
30.学生们挨个儿朗读他们的作文.
31.科大讯飞语音识别系统,其原理是将文本文字转成*声语音朗读的TTS语音库,在中文语音识别上,是目前世界上最好的、最逼真的。
32.我们用娓娓动听的声音朗读课文。
33.这篇文章请你大声朗读一遍。
34.为了让课更生动,我提来了录音机,在朗读课文的时候配了音乐。
35.30多位重庆本土作家聚集一堂,不仅朗读了各自珍藏的心仪佳篇,还现场交流点评了创作的不足,同时分享讨论了大家精选而出的散文佳作。
36.让我们合着朗读带跟读课文,然后完成表格.
37.你是一个非常聪明优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!
38.朗读者是外聘的声优,抑扬顿挫咬字清晰,练英语听力的同时资讯和国际接轨,一次满足你多个愿望;更重要的是。
39.使用洪恩朗读者的书籍可以确保发音正确。
40.不过也不寂寞,不上班的姑妈,成了我们的课外辅导员,给我们辅导功课,给我们讲故事,还拿出了她珍藏的几本文学书,让二哥给我们朗读。
41.他听了李咏的朗读认为他的嗓音条件不错,建议他考广院。
42.这儿有朗读,也有低吟,文字漫过水面,给湖水和湖畔带来了智慧的点缀。
43.“慈母手中线,游子身上衣……”郎朗读书声从教室传出,这不是普通的语文课,而是该校自编教材《走向明天》中“感恩父母”的一节课。
44.“我真讨厌你的眼神,就像高中老师在全班面前朗读我的成绩单。还有我也讨厌你们的笑声,让我重输一遍密码。“他的眼中藏着一头暴怒的狮子。路明非
45.给一次怂恿来的朗读语言在灯光下的魅力。
46.突然远处传来一女声朗读声,很标准的普通话发音。
47.一个三岁的男孩通过朗读他的A到Z图画书教会我一些俄语。
48.祝福不请自到,你的笑容很俏,生活节节登高,日子越过越好,快把幸福抱牢,乐在每分每秒!请大声朗读每句第一个字,恭喜你年年有今日!
49.我知道,在你们的家里有我的住所,在你们的内心里有我亲如兄弟的特权。在我们中间常常一个人给其余的人讲说我们的诗人的名字。有时候他还会打开一本书,给我们朗读诗篇。那些晚上是多么美好呀!茨威格
50.我朗读完这篇六千字的文章,大家正在讨论时,一位来自湘西的周先生骑着自行车赶过来了。