大纲的造句
1.此次创作会的“答辩人”,都是通过了写作大纲论证的学者、作家。
2.新大纲要求我们努力提高学生的阅读能力,为此,笔者认为应首先扩大学生的词汇量。
3.每周蔡老师都带领着数学组的同事一起研究考点、大纲,各学校的试题,每个孩子的辅导现状。
4.56 英语专业四级考试的考试范围包括英语专业教学大纲所规定的听,读,写技能以及语法,词汇知识。
5.高中语文新教材体现了新大纲的改革精神,体现了教育观念的转变。
6.研制出来的汉字大纲应立足于“字本位”教学理念,“由字到词”进行字种的筛选和分级。
7.教学大纲是指导课程教学的纲领性文件。
8.但“考选部”昨晚解释,题目并未超出命题大纲;有“立委”也挺“考选部”,公务员更应了解大陆、知己知彼。
9.70 高中语文新教材体现了新大纲的改革精神,体现了教育观念的转变。
10.在新大纲中,包括残疾人专用的载客汽车和低速载货汽车在内的小型汽车,简化了桩考考试线路,改为倒车入库,取消两个桩位之间的移库要求。
11.千门大纲千术是在赌场上运用的技术,手艺,功夫与一身,在中国大地上流传了上千年,经久不衰,一代代相传。
12.132 九万字,三十多天的冥思苦想换来的一个教训,老龙认为它是值得的,因为老龙学会了思考更多,更认识了大纲的重要性。
13.数学四合并成一张卷子。
14.外国报刊选读课是教学大纲所规定的课程之一,然而教学现状为这一课程的开展设置了种种障碍。
15.你们可以在我的办公时间来找我,教学大纲上有写我的办公时间,你们也可以通过电子邮件跟我预约。
16.真或假的教学大纲是课程纲要教师.
17.预备班将由浅入深,循序渐进地讲解大纲内的不同课题,适合未有参加过乐理训练的初学者。
18.四级词汇入手,由易而难复习。
19.自古一通百通,就算前后时代不同,朝堂之事又能相差几何?故,鄙人猜想后续作者应已理好大纲,以轻松路线为主。
20.这就是教学大纲,两大块,第一部分是化学的通则,关于这点,我们的课程1,还有,5。111课程以及,5。112课程都是一样的。
21."大纲"可用于规范,法律条款,产品计划,演讲稿,电影剧本,通信录,日记,讨论组,聊天系统和小说等."大纲处理器"是指使用户能读,写,识别"大纲"结构的程序.一些示例OPML文档:播放列表,规范,演讲稿.
22.本文评介了赫尔大学系统教育的等级分类,以及指导制订系统教育教学大纲的原理、实践和哲学。
23.英语专业四级考试的考试范围包括英语专业教学大纲所规定的听,读,写技能以及语法,词汇知识。
24.出现逻辑错误,时间点对不上,大纲推倒重来。
25.10 全国技巧教学训练大纲已由国家体委正式颁布实施。
26.为贯彻新教材、新大纲,推进素质教育,提出了英语多级循环教学法。
27.数学二除了个别措辞及标点的修正与变动以外,在内容上几乎没有任何变化。
28.不要深厚的文化功底,不用饶头文章大纲,更没有伏脉千里的设计,微博真正是一道家常菜。
29.书后附有HSK大纲中要求掌握的习用语、成语,以及常用口语格式.
30.74 将这三个部分扩展成一份四页长的大纲,作为串联电影各个场景的摘要。
31.培养学生较强的阅读能力是大学英语新大纲提出的要求。
32.有关之建筑图则、分区计划大纲图、政府租契及已批核之大厦公契等各项文件之副本,均可向售樓处免费查阅。
33.聘用、联络,以及同斯坦福大学或者其他大学联系的有关行进路线大纲和支持,以提供获取学位的优先机会。
34.教学大纲是指导课程教学的纲领性文件。
35.气势磅礴,内涵丰富、思想深邃,具有很强的政治性、理论性、实践性、指导性,是一篇马克思主义的光辉文献,是加强党的建设的伟大纲领。
36.在相当长的时间里,特别是中等职业学校执行统一的教学计划和课程大纲,采用统编教材甚至组织统一,教师只能按要求去做,不敢越雷池一步。
37.理解能力、应用知识解决问题能力的培养。
38.会后,王尽美留在中央,专做职工运动工作,是中国劳动组合书记部书记处的负责人之一,参与了制订《中国劳动法大纲》的工作。
39.新时代的要求下,根据阅读的本质、建构主义理论及相关的阅读理论提出的。
40.九万字,三十多天的冥思苦想换来的一个教训,老龙认为它是值得的,因为老龙学会了思考更多,更认识了大纲的重要性。
41.在这里感谢我的教官yester934,感谢他帮我凝练大纲,帮我一次次不厌其烦地指出问题。
42.另外,导师将按各级既定的教学大纲教授,再会按学员学习进度,加入合适的补充教材。
43.教材、教法诸方面都体现了折中主义。
44.昨据弈劻等电呈各国和议十二款,大纲业已照允,仍电饬该全权大臣将详细节目悉心酌核,量中华之物力,结与国之欢心。慈禧
45.单位主管可以连络人力资源部训练组洽询本训练的大纲.
46.在无数(3)次推倒重来,和修改(不存在的)大纲以后,终于真正开始本书了,可喜可贺可喜可贺。
47.152 部职业资格中心将根据制度文件设置的考试科目,做好考试大纲和考试用书的编写工作,同时建立考试题库。
48.技术特点、产品大纲,以及采用的连铸、轧制新技术。
49.系统、个性化的大学英语教学大纲。
50.真或假的教学大纲是课程纲要教师.