1. 基于高职教育人才培养目标及英语教学本身的特点，高职英语教学应充分体现交际性，突出实践性，注重学生英语交际能力的培养。

2.七年过去了，教书育人的岗位或许仍然有点神圣，然而他的人生早变得按部就班。

3.尽管主题思想很教育人，但那半文半白拗口的语言，晦涩难懂的字眼足以让我头疼。

4. 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

5. 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基 

6.有教无类的教书育人才能成为一个好老师。

7.招五找到村委会，又找到镇的计划生育人员，却说应该不会是手术后遗症的。

8.哎，我发现你特爱教育人，你去大学做教授，一定桃李满天下。

9.通过使用烧伤病人自身的皮肤细胞，在实验室中培育人造皮。

10.造物育人，如果全都是清一色的美男俊女，那么这个世界将变得毫无意义。

11.家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变.com，由简单命令向平等沟通转变。

12.我依然在写我的东西和教书育人，这样的生活让我觉得很充实。

13.向梦莹的妈妈，一个教书育人的人，一个曾经的美人。

14. 严峻的现实生活最能教育人，它使人减少了一些狂热，而增强了一些自我反省的力量。

15.建立与现代远程开放教育相适应的“微观模式”的运行机制，是实现远程开放教育人才培养目标的基本保障。

16. 环境改造人，文化培育人，竞争激励人。

17. 书院旨在秉承章太炎、姚奠中先生“兴文兴教、为国为民”的用世主张,将育德育人、化民易俗、提高国民素质、传播中华优秀传统文化的事业发扬光大。

18.中关村乃至海淀乃至北京，是一个廉价高等教育人才市场。

19.书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。桥梁，船只，清泉。

20.携手建连育人“模范红九连”与“南京路上好八连”签订。

21. 职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。

22.据品种选育人陈传杰介绍，扦插桑树新品种鲁插1号的经济效益十分显著。

23. 高校校园文化建设要以文化为载体，着眼于精神建设，直接服务育人的全面发展。

24.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

25.教书育人是教师的神圣职责。

26. 临阵易帅历来为兵家大忌,对洋主教练们握有生杀予夺大权之中国体育人非不知也,明知而故犯实各有隐情。

27. 高品质的育人环境,一流的图书馆、文化馆、普通教育、职业教育.

28. 有教无类的教书育人才能成为一个好老师。

29. 你通经知纬，像纵横交错的地理地图，带领我们走过大江南北；你辛勤育人，像永不停息的原子引导我们走向科学之国；你思维精密，像配置先进的电脑，引导我们探索数学奥秘。

30. 校园文化是学校上层建筑与意识形态的深层反映，是教书育人、管理育人、环境育人、服务育人办学理念的具体体现。

31.我们教书，不是为了教书育人，而仅仅是为了给校长或乡长们添一点xx筹码。

32.健全制度、倡导科研和利用好网络工具，充分发挥大学生社团在育人方面应有的作用。

33. 魏书生育人观的基本内涵。

34.出于一种受教育人士的公德心，俺想过街后把它扔进垃圾箱。

35.xx几千年，教书育人者，不少因人生不得志而从教。

36. 家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

37.教书育人的重点应该放在育人上——也许这就是当老师的极致。

38. 大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。

39.我看处分也不是教育人的最好办法，你最好找个单位调出去，给我个台阶下。

40.青岛弟子送锦旗，上写：空灵育人，缥缈自然。

41.xx的作品是教育人民的，就像美国的作品是教育政府的一样，天经地义。

42. 我心有党，青春永驻，与党同行，育人有方！

43.总有一天，我们一定可以获得适用于培育人类的经验的。若是我们对人类更美好的未来信心不够，就会受到指责。卡雷尔·恰佩克

44.育人的学校育出了流氓，禁烟酒的少管所禁出了烟枪酒鬼。

45.临阵易帅历来为兵家大忌,对洋主教练们握有生杀予夺大权之中国体育人非不知也,明知而故犯实各有隐情。

46.解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

47.我认为，所谓教育工作说到底就是要教书育人，而教书的最终目的是要育人。

48.教师,顾名思义,就是教书育人的园丁。

49.由是观之，今之教育之机制危矣，教书育人之法亦思求变矣。

50. 有人说，语文是一个谆谆育人的智慧长者。