1.人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

2.中国文化传统中有丰富的人际信任资源，如果能够对之进行创造性的转化，可以成为当今社会经济与文化建设的可贵精神财富。

3.人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

4.她说,“那场胜利留给我们最宝贵的精神财富,一定要大力弘扬,成为我们从胜利走向胜利的强大精神动力1“醒狮怒吼,谁敢鲸吞蚕食;散沙凝结,哪怕豆剖瓜分。

5.要使孩子意识到他是明天的成年人，他应当准备承担创造物质财富和精神财富的历史使命。这并不是一件轻而易举的事情。我认为最重要的是，教育者要善于有分寸地、细致地、不厌其烦地提示孩子，他在生活中将要干什么，将怎样劳动，将承担何种义务。

6.吴良言说，黄安艰苦的翻译工作，对岱依人和侬人来说，不仅帮助保存了少数民族的文化文字，而且还会是学习和追随胡*席思想的非常宝贵的精神财富。

7.茶所累积的精神财富如茶道、茶艺、茶礼、茶俗等，也早已成为人们生活中的文化象徵。

8.影响中华乃至世界进程的杰出人物，他为中华民族同人民做出了杰出贡献，留下了辉耀千古的丰功伟业及精神财富，因此受到人们的崇敬;也正如筑东阳先生所说"他是继孔子之后中国数一数二的伟人"。

9.磨难是检验尺，检验人的品质；磨难是加速器，推动人成长，磨难是智慧源，增进人的精神财富。

10.他为了国家的兴亡、民族的安危，发愤研究古史，坚持著书立说，给后人留下了许多宝贵的精神财富。

11.陈宁晚年著书立说,给后人留下不少精神财富。

12.居功不傲、教子自庇的王彦超,他留下的精神财富,真应给以深入研究不断弘扬!netease。

13.十三年弹指一瞬,但这十三年的事亲至孝,已成为我们家族的道德传承和精神财富。

14.他给子孙后代留下了宝贵的精神财富。

15.吴良言说，黄安艰苦的翻译工作，对岱依人和侬人来说，不仅帮助保存了少数民族的文化文字，而且还会是学习和追随胡*席思想的非常宝贵的精神财富。

16.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。

17.每个人都有机会修行，时间是掌握在自己的安排，在工作之余，每天花点时间练习觉醒的念住功夫，寻求感官刺激以外的精神财富，这才是究竟的释放压力与解脱之道，如果只追求官能的享受，将会使人永远在轮回中。海涛法师 

18.他身后没有留下多少物质遗产,但是他留下的精神财富却是一座金山,令后人受益无穷。

19.在从事“教育创新”的伟大事业中，钱伟长先生的教育思想是一笔宝贵的精神财富。

20.有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人梭洛。

21.会战中树立的“三老四严”精神,融进了石油大学实事求是、艰苦奋斗的传统之中,成了学校取之不尽、用之不竭的精神财富。

22.重视奥运无形遗产将会使中国受惠无穷,轻视奥运无形遗产必将葬送宝贵的精神财富。

23.上影集团总裁任仲伦深情缅怀说,孙道临是学养、教养、修养兼备,德艺双馨的艺术大家,他给中国电影界乃至文艺界留下了一笔精神财富。

24.是道演化了万物,是天地的灵气积畜了人类的精神财富,是物体表现了自然界的各种形态,是器物构成了各种不同的功用。

25.但是,完全以数字来衡量得失,流失的是无价的精神财富和价值标准。

26.科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和寻求真理，能为人民创造真实的精神财富和物资财富，能创造出没有它就不能取得的东西。

27.书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

28.一个教师如不经常置身于书的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充实的教师藏书是思想和精神力量的源泉。书本知识是教师的财富和智慧。一个真正的教师才能感受到知识是个人研究人类创造的精神财富的一种欢乐。

29.‘铁人’虽然离开我们40年了,但是他留下的精神财富让子孙后代受用不尽。

30.宴安太平,是鸩鸟的毒素,丧失最宝贵的精神财富,是天底下最大的不幸。

31.虽人近黄昏,也不能碌碌无为,每一个老人都是一段活历史,不论文采如何,把自己的故事写下来,作为见证自己一生的凭证,对于子孙而言也是一笔精神财富。

32.何其芳对文学理论做出了创造性的贡献，他的理论建树是发展新时期文艺观念的宝贵精神财富。

33.有人说，人生不是索取的枯井，而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法，可是真正能做到的又有多少？这是个未知数，但奉献，就是亚让“利泽施于人”，为社会、群众发展提供物质财富和精神财富。

34.他们仗恃着上述精神财富，即从不在乎人民对他们的评价及仇视。

35.其实对我们这个本已缺乏精神追求的浮躁的年代，宣传读书无用恰似对一个食不果腹的人大谈食肉有害健康。不读书是一种自绝于人类以往的精神财富的行为，以惰性为个性。你要做反叛者吗？请先做创造者。周云蓬

36.我们的前辈为我们留下了宝贵的精神财富和物质财富。

37.快乐地行进在人生的道路上，把美好的人生描绘的更加灿烂辉煌，更加充实，在生机勃勃的原野中快乐生活下去。这就是人生的心愿带来的宝贵精神财富与生活动力的作用所在。

38.儒家将有节制地利用自然资源视为治国安邦之方略，把珍爱自然天物作为道德教育之内容。这是原始儒学馈赠给现代人的精神财富。

39.学校文化是学校师生员工在教育实践中创造的物质财富与精神财富的总和，主要指精神财富。

40.茶所累积的精神财富如茶道、茶艺、茶礼、茶俗等，也早已成为人们生活中的文化象徵。

41.其思想观点和实践活动内容丰富且特色鲜明，为后人留下了可资借鉴的宝贵的精神财富。

42.其实对我们这个本已缺乏精神追求的浮躁的年代，宣传读书无用恰似对一个食不果腹的人大谈食肉有害健康。不读书是一种自绝于人类以往的精神财富的行为，以惰性为个性。你要做反叛者吗？请先做创造者。周云蓬 

43.李微微表示,黄兴等革命先贤百折不饶、矢志不渝的爱国情怀,英勇奋斗、不怕牺牲的奉献精神,淡泊名利、光明磊落的高尚品格,是留给我们的宝贵精神财富。

44.老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学说至今仍然具有世界性的文化意义,声名远扬的法国思想家们为全人类提供了宝贵精神财富。

45.阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富“占为己有”。写作是与自己的灵魂交谈，借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。信仰是与心中的上帝交谈，借此积聚“天上的财富”。这是人生不可缺少的三种交谈，而这三种交谈都是在独处中进行的。

46.它不畏逆境,不惧艰辛,中通外直,宁折不屈的品格,这是一种取之不尽的精神财富,也正是竹子特殊的审美价值所在。

47.何其芳对文学理论做出了创造性的贡献，他的理论建树是发展新时期文艺观念的宝贵精神财富。

48.黄炎培的职业教育理论成果和实践经验是我国教育史上一笔宝贵的精神财富，对我国当今职业教育的发展有借鉴作用。

49.道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基

50.虽人近黄昏,也不能碌碌无为,每一个老人都是一段活历史,不论文采如何,把自己的故事写下来,作为见证自己一生的凭证,对于子孙而言也是一笔精神财富。