阅读的造句
1.了解页书,胜于匆促地阅读一卷书。
2.要全面正确地评价作品,就须广博地阅读。
3.永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。
4.我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。
5.阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
6.(103)你没有闲空或能力阅读,但是你有闲空或能力防止傲慢,你有闲空超越快乐和痛苦,你有闲空超越对虚名的热爱,不要烦恼于愚蠢和忘恩负义的人们,甚至不要理会他们。马可·奥勒留
7.要全面正确地评价作品[阅读造句],就须广博地阅读。
8.诗歌在场应该是指诗歌在它产生的时代里能够发生效应,而不是被主流阅读忽略掉。
9.假如我们禁锢在自己的思路里,不阅读艺术史,不领略大自然,也从来不看博物馆一样,他的想象力和创造力将会受到极大的限制。
10.阅读的快乐不在人家告诉了你什么,而在于借此你的心灵得以舒展开来。
11.经常检查孩子作业便于家长及时了解孩子学习情况。老师布置的口头作业是提高孩子阅读能力的有效方法,扩大知识面。
12.我们读书的时候,贵在读精,而不是博,如果有余力,那就去扩大阅读范围。
13.各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。雨果
14.当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。
15.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都觉得开卷有益。
16.人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
17.课文中那些意味深长的语句,要反复阅读,加深理解。
18.阅读只是给头脑提供认识的材料。
19.(52)启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。
20.阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
21.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉
22.可是高投入未必有高回报,中学英语阅读教学的现状是事倍功半,效果差强人意。
23.(25)好的书对青少年的成长乃至他们的一生,都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
24.书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
25.把时间花在阅读上吧,这样你就可以轻易的得到他人辛苦得来的东西,进而改善自己。
26.(137)那种用手触摸精装书的美好触感,电子阅读永远无法替代。经典作品还是要靠纸质媒介呈现,就像满汉全席,能用塑料盘子装吗?
27.无需努力的写作,总的说来就像没有乐趣的阅读。
28.应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。
29.王蒙自然要阅读红学论著,但他却没有陷入专门家既定的推论模式和表述模式。
30.进修、思考或参加有意的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。
31.当然,阅读也不仅仅包括经典。
32.收到短信的是是美女,阅读短信的是淑女,理解短信的是才女,喜欢短信的是靓女,转发短信的是好女,全部做到的是神女,今天快乐过节的是良家妇女!
33.把正常孩子培养成天才的奥妙,就是对其大脑频繁、紧张、持久的施加刺激,阅读是积极自觉的刺激、是刺激智力发展的良剂。
34.(24)人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
35.阅读课文时,可以先看看后面的提示。
36.昨天,老师向我们推荐了几本适合小学生阅读的书。
37.(48)不停地问“为什么”的人,就像站在一幢建筑物前读导游手册的游客一样,忙于阅读这个房子的建造历史,以至于妨碍了他们看见这幢建筑物。维特根斯坦
38.这份文件通过它的长度成功保卫了自己不被阅读的权利。
39.各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
40.少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
41.人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。
42.经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。
43.(56)在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉。
44.(12)各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。
45.不要向诱惑屈服,而浪费时间去阅读别人悲惨的详细新闻。
46.(4)女人真正的美丽源于心灵的智慧,而阅读的力量即在于充实我们女人的精神空间,滋养我们的心灵,给我们带来圆融的生命智慧,是对女人生命永久的化装。
47.靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法,没有任何方式可以替代阅读。
48.“读书百遍,其义自见”,强调了阅读的必要性,对阅读艰深的书来说确是如此。
49.(95)思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
50.(120)如果够真诚我应该告诉你,我现在依然阅读童话,而且它们是我最爱的读物。