1.一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

2.行程上，他和马一起默默思考着肉类冷冻储藏的问题。

3.你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。

4.知之小工具在线造句词典祝您造句快乐,天天向上!

5.冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

6.也许这个问题思考起来，就已经不快乐了。

7.137, 书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。

8.261, 当你思考准备说什么的时候，就做出一副彬彬有礼的样子，因为这样可以赢得时间。

9.150, 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚

10.有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。

11.读书而不思考就不可能心领神会得到的浅薄印象往往稍纵即逝。

12.思考，无论是关于哪个方面从哪个角度出发。

13.夜，是一个令人冷静思考的夜晚。在这个夜晚，也许有许许多多的人因白天的事实所困惑，而此时此刻，却可以让人抛去一切的杂念，静下心来，好好的想想要怎样去解决。

14.99, 没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。

15.6, 默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。

16.读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

17.55, 今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。

18.晚上走黑路，白天走弯路；脚上踩陷阱，手上挂荆棘；不幸的人，此时要做的就是，停下来，思考思考再思考！

19.学会思考，头脑清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。炮打出头鸟，凡事不要强出头，因为并没有想象中的强！

20.每晚睡前，我习惯花一些时间思考当天的收获和反思自己的不足之处，这样我能够不断成长并做出更好的决策。

21.为人的智慧是：读书、思考、不把自己当人看。

22.73, 态度决定行动，行为培养性格，性格决定命运严谨思考，严密操作;严格检查，严肃验证。

23.225, 平凡的工作要用不平凡的态度来完成，简单的问题要用全面的思考来决策，当今的事情要用将来的目光来审视.com，遥远的理想要靠现实的努力来实现。

24.好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。

25.他正在掩卷沉思，仿佛遇到了什么难题在思考，就连我的喊声都没听见。

26.因为你不去独立思考，所以你通过网络来获取你的答案。

27.不要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰，以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力，根植他们服从命令的服从心。让他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。

28.花费数百元买一本书，便可以获得别人的智慧经验。然而，如果你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。

29.用自己的嘴干扰别人的人生；靠别人的脑子思考自己的人生。

30.无论什么时候，做什么事情，要思考。

31.许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。

32.一件事经过视觉、听觉、触觉、思考，不断的重复就能把它的能量变大，能量变大就能把一个梦想变成现实。

33.立身于风云变幻的世界上，我们遇事要独立思考，不能随波逐流，人云亦云。

34.253, 能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。

35.让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

36.烟雾缭绕，安静燃烧，就是这么简单，可以不用思考。

37.时间短促，容不得你慢慢思考。

38.读书不思考，等于吃饭而不消化。

39.经过思考，我如愿以偿的得到了最佳答案。

40.我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。

41.270, 俗话说,眉头一皱,计上心来,说的是只有多思考才能找出解决问题的好办法。

42.人生在世，两种事应该少干：用自己的嘴干扰别人的人生；靠别人的脑子思考自己的人生。

43.就像你一思考，上帝就发笑一样。

44.江南人温文尔雅，知书达礼，讲理性，善思考，守秩序。

45.64, 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

46.184, 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

47.126, 学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

48.242, 把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

49.我们思考着未来,却不看清现在.

50.质疑问难，是指围绕事物边读边提出问题，并通过分折思考解决问题，从而加深对读物理解的一种阅读方法。