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囫囵吞枣

囫囵吞枣的造句

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1.“不管什么事,你都可以囫囵吞枣,”他说,“或者你可以试着理解它。

2.倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。

3.读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。

4.爸爸讲的故事我不是很明白,只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

5.认认真真地看一本书,胜过囫囵吞枣地看十本书。

6.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

7.善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

8.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

9.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

10.学习知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。

11.读、写、练,却总是囫囵吞枣的一带而过。

12.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。

13.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

14.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

15.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

16.在领导的管理下,我们不能只囫囵吞枣地执行任务,更要主动思考,勇于提出建设性的意见和改进方案。

17.国际音乐日,你将被《闹钟交响曲》惊醒,哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭,踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐,国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕!

18.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

19.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

20.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。

21.读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

22.由于太饿了,饭菜一上来,我便囫囵吞枣吃起来,结果给噎着了。

23.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

24.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

25.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

26.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

27.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

28.读书不可囫囵吞枣,方能体会其中精华所在。

29.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

30.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

31.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

32.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

33.我们总在最无知的时候,尝到最甜美的糖果,又在尝尽了人生百味之后才明白,年少时候囫囵吞枣,吃下的没有细细品味的时光,原来是最美的。

34.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

35.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

36.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

37.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

38.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

39.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

40.“不管什么事,你都可以囫囵吞枣,”他说,“或者你可以试着理解它。

41.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

42.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

43.艺术欣赏是一种丰富心灵的方式,不能只囫囵吞枣地接收作品,而是要以开放的眼界和深入的思考去感受其中的内涵。

44.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

45.读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。

46.学习上我们决不能囫囵吞枣。

47.像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

48.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

49.今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

50.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

囫囵吞枣分字组词

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