1.他和你不一样,他需要的就是揠苗助长式的训练,必须逼着他前进。

2.不顾儿童身体需求，一味地让他们趴在桌上学习，节假日也不让他们休息，这是一种揠苗助长行为。

3.叶三川每一次升级,都会迎来炎更加狂暴的攻击,叶三川短时间内提升等级,体内的魂力有些揠苗助长,虚而不实,所以炎.

4.如今风儿的天资,真的是一根救命稻草……我这么早让他进入后山,难免也有揠苗助长之意……

5.我擦,该不会是我揠苗助长了吧?

6.毕竟，过早触及商业出版很有可能揠苗助长，那便是有害无益了。

7.别相信这些速成班，他们用的都是揠苗助长式的教育方式。

8.教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。

9.做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。

10.禽蛋类问题又来了,H7N9的阴影还未完全过去,用工业硫酸铜揠苗助长加工而成的皮蛋紧接着让人为之一惊。

11.我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

12.其实苏典能够筑基,根本就是药师琉璃光佛陀揠苗助长强行助他冲破玄关的结果,这一点,他苏典确实没有撒谎。

13.如今风儿的天资，真的是一根救命稻草……我这么早让他进入后山，难免也有揠苗助长之意……

14.在这个过程中混沌世界的掌控者也不好去插手给大道之子过多的帮助,要不然有可能会揠苗助长。

15.其实苏典能够筑基，根本就是药师琉璃光佛陀揠苗助长强行助他冲破玄关的结果，这一点，他苏典确实没有撒谎。

16.我擦，该不会是我揠苗助长了吧?

17.实力境界飙升太快,这与揠苗助长没什么两样。

18.有时候成长都是磨砺出来的,像李百哲这样直接坐上总裁宝座的就会显得有些揠苗助长。

19.揠苗助长是个贬义词啊……难道还有坏作用不成?

20.不顾儿童身体需求,一味地让他们趴在桌上学习,节假日也不让他们休息,这是一种揠苗助长行为。

21.练气层,注重的是脚踏实地的修炼,需要的,是厚积薄发的过程,若是在进阶道台境之时,用丹药助以突破,颇有揠苗助长的意味,自然会使后面的进阶变得困难。

22.但我们不能揠苗助长，以免到时候压力摧毁了他，我们也得不偿失。

23.不顾儿童身体需求,一味地让他们趴在桌上学习,节假日也不让他们休息,这是一种揠苗助长行为。

24.但是六道灵主之所以采用这种速成的办法,并不是揠苗助长,而是因为黑桐异于常人,他的灵识本源是混元先天六欲灵识。

25.有时候成长都是磨砺出来的，像李百哲这样直接坐上总裁宝座的就会显得有些揠苗助长。

26.练气层,注重的是脚踏实地的修炼,需要的,是厚积薄发的过程,若是在进阶道台境之时,用丹药助以突破,颇有揠苗助长的意味,自然会使后面的进阶变得困难。

27.这当中，有的地区和部门，甚至还出现过揠苗助长的现象。

28.这个过程十分耗时,也十分痛苦,毕竟如此修炼,无异于揠苗助长,虽然成效明显,但也危险重重。

29.有的人往往好高骛远,急于求成,殊不知瓜熟自然蒂落,水到自然渠成,揠苗助长,必然事与愿违。

30.孩子才4岁，你就要她学这、学那，这无疑是揠苗助长，不利于她的健康成长。）

31.揠苗助长的道理月儿不会不知道吧?

32.孩子才4岁,你就要她学这、学那,这无疑是揠苗助长,不利于她的健康成长。

33.他和你不一样,他需要的就是揠苗助长式的训练,必须逼着他前进。

34.可是在一瞬间就要成长起来的不得不收起了那些本属于年少的放纵,就像揠苗助长,只有用一个高冷的外壳来包裹。

35.快速提升实力无非是丹药之助,不过随着修为的提升,丹药所起的作用微乎其微,这主要是对境界的领悟起不到多大的作用,揠苗助长根本就不可取。

36.但我们不能揠苗助长,以免到时候压力摧毁了他,我们也得不偿失。

37.现在许多家长恨铁不成钢，不惜揠苗助长，结果受苦的是孩子。

38.学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，揠苗助长。

39.你一下子给花施这么多肥，小心揠苗助长，适得其反。

40.擦!不懂教育跟着瞎指挥,揠苗助长,瞎了这块璞玉,说好了,我教完他的法术,就跟他断了师徒情份,不然他闹出乱子来,我怕引火烧身……

41.现在许多家长恨铁不成钢，不惜揠苗助长，结果受苦的是孩子。

42.不管你情不情愿，命运总会将你揠苗助长。独木舟

43.成长是一个缓慢的过程，而有些时候命运会将我们揠苗助长。独木舟

44.师叔，你这样揠苗助长也不好，还是缓缓吧。

45.你不顾孩子资质，硬要孩子变成资优生，小心揠苗助长，适得其反。

46.这当中，有的地区和部门，甚至还出现过揠苗助长的现象。

47.不管你情不情愿，命运总会将你揠苗助长。独木舟 

48.我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。

49.然而在教育部宣布幼稚园不得教授美语等一连串的禁令复，不禁令人反思，幼儿阶段教授美语到底是向下扎根或是揠苗助长？

50.揠苗助长,可也不是件什么好事。