1.惩恶劝善,务振纪纲;激浊扬清,须明真伪。

2.总之，扶正祛邪，激浊扬清，锄伪显真，惩恶劝善，是杂文的基本功能。

3.他惩恶劝善的善举令人感动和佩服。

4.《美笑》保留了小说浪漫、诙谐的基调,又蕴含惩恶劝善的深刻内涵,展现出精致的表演风格,希望观众能借此理解韩国传统文化的价值和魅力。

5.李靖严于治军,赏罚分明,不避亲疏与仇雠,以惩恶劝善,激励将士。

6.惩恶劝善,固然是每个人所希望看到和实现的,但这种前景不可能通过愤怒充当审判者的途径来实现。

7.社会的进步离不开每个人的努力，通过惩恶劝善的行动，我们才能促进社会的发展与进步。

8.通过惩罚那些犯罪分子和违法者，劝导他们悔过自新、改过自新，以促使社会秩序稳定和谐。

9.李靖严于治军，赏罚分明，不避亲疏与仇雠，以惩恶劝善，激励将士。

10.惩恶劝善,务振纪纲;激浊扬清,须明真伪。

11.这部小说通过离奇的故事情节进行惩恶劝善。

12.惩恶劝善是我们中华民族的优良传统。

13.李靖严于治军,赏罚分明,不避亲疏与仇雠,以惩恶劝善,激励将士。

14.这部小说通过离奇的故事情节进行惩恶劝善。

15.过去虽然也经常采用各种方式惩恶劝善,但收效甚微。

16.惩恶劝善需要每个人的参与和付出，只有每个人都能积极行动起来，才能实现社会道德的全面提升。

17.《美笑》保留了小说浪漫、诙谐的基调,又蕴含惩恶劝善的深刻内涵,展现出精致的表演风格,希望观众能借此理解韩国传统文化的价值和魅力。

18.惩恶劝善,固然是每个人所希望看到和实现的,但这种前景不可能通过愤怒充当审判者的途径来实现。

19.惩恶劝善是我们中华民族的优良传统。

20.总之,扶正祛邪,激浊扬清,锄伪显真,惩恶劝善,是杂文的基本功能。

21.我们要积极参与志愿服务，引导他人向善，帮助那些需要帮助的人，让社会充满温暖和和谐的力量。

22.对于犯错误的同志，包括犯了严重错误的同志，我们都要坚持“惩恶劝善，治病救人”的方针。

23.惩恶劝善，固然是每个人所希望看到和实现的，但这种前景不可能通过愤怒充当审判者的途径来实现。

24.《美笑》保留了小说浪漫、诙谐的基调，又蕴含惩恶劝善的深刻内涵，展现出精致的表演风格，希望观众能借此理解韩国传统文化的价值和魅力。

25.总之,扶正祛邪,激浊扬清,锄伪显真,惩恶劝善,是杂文的基本功能。

26.他惩恶劝善的善举令人感动和佩服。

27.过去虽然也经常采用各种方式惩恶劝善，但收效甚微。

28.为惩恶劝善、教育干部群众,靖边县依法严惩了涉赌人员,主要犯罪嫌疑人朱小红、纪世录两人涉嫌*博罪被检察院批准逮捕并依法追究其刑事责任。

29.惩恶劝善,务振纪纲;激浊扬清,须明真伪。

30.对于犯错误的同志,包括犯了严重错误的同志,我们都要坚持“惩恶劝善,治病救人”的方针。

31.惩恶劝善,务振纪纲;激浊扬清,须明真伪。

32.惩恶劝善是我们中华民族的优良传统。

33.在工作场所，我们应该用奖励和表扬来激励那些勤奋、有素质的员工，同时对违规者进行惩戒，以营造公平正义的工作环境。

34.惩恶劝善,固然是每个人所希望看到和实现的,但这种前景不可能通过愤怒充当审判者的途径来实现。

35.为惩恶劝善、教育干部群众,靖边县依法严惩了涉赌人员,主要犯罪嫌疑人朱小红、纪世录两人涉嫌*博罪被检察院批准逮捕并依法追究其刑事责任。

36.李靖严于治军,赏罚分明,不避亲疏与仇雠,以惩恶劝善,激励将士。

37.过去虽然也经常采用各种方式惩恶劝善,但收效甚微。

38.过去虽然也经常采用各种方式惩恶劝善,但收效甚微。

39.惩恶劝善是家庭教育的基石，家长们要以身作则、言传身教，引导孩子树立正确的人生观和价值观。

40.社会应该加强对道德败坏、违法犯罪行为的打击力度，同时通过法律和道德层面的宣传和教育，鼓励人们积极参与惩恶劝善的行动。

41.在校园中弘扬惩恶劝善的风气，教育学生从小树立正确的人生观和价值观，以培养有道德、有良知的新一代。

42.惩恶劝善，务振纪纲;激浊扬清，须明真伪。

43.大家都要牢记“恶势力必须被绳之以法，善行必须受到鼓励和表彰”的原则，共同努力创造一个和谐稳定的社会。

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45.**应该加大对黑恶势力的打击，同时加强对社会各界的教育，引导群众耐心等待法律的裁决，维护社会的公正与稳定。

46.对于犯错误的同志,包括犯了严重错误的同志,我们都要坚持“惩恶劝善,治病救人”的方针。

47.总之,扶正祛邪,激浊扬清,锄伪显真,惩恶劝善,是杂文的基本功能。

48.总之扶正祛邪,激浊扬清,锄伪显真,惩恶劝善,是杂文的基本功能。

49.惩恶劝善是社会道德建设的重要方向，我们应该坚决制止任何形式的不良习气和不道德行为，以提升社会文明程度。

50.对于犯错误的同志,包括犯了严重错误的同志,我们都要坚持“惩恶劝善,治病救人”的方针。