1.老师者，所以传道授业解惑也；生者，所以求知学习拼搏也；教师节，所以祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！

2.唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。

3.师者，所以传道授业解惑者也。韩愈 

4.为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。

5.智者言简，师者语详，传道授业解惑，是您的职责，更是您的高尚；不遗余力，诲人不倦，是您的风格。感谢恩师，生日快乐。

6.原来这贾家之义学,离此也不甚远,不过一里之遥,原系始祖所立,恐族中子弟有贫穷不能请师者,即入此中肄业。

7.师者，您也。在人生的道理上，您为我指引方向；在知识的海洋里取经，您为我降妖除魔；有了您的教导，我才能修成正果。弟子无以回报，只有奉上节日最真挚的祝福：教师节快乐！

8.最早的风神被称为箕星或箕伯,《风俗通》中称风师者箕星也。

9.欲师者，温故而知新。欲达者，吐故而纳新。欲强者，明故而创新。

10.为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

11.若说脸皮厚,一般人可没有陈剑强,一转口刚才的找事就变成了好心劝诫,还抬出了师者,说的和真的似得。

12.就这样,丁逸有事没事就去找杨教授问一些学习上的问题,韩愈说得好,师者,所以传道授业解惑也,没有哪个老师会不喜欢勤学好问的学生的。

13.作为“师者”,核心价值在于以身作则、春风风人,塑造学生健全文明之人格。

14.沟通与混杂有着完全不同的区别,师者必须严于律己,师道尊严不能再被践踏了。

15.年风雨兼程，十年青春如歌。年华流转，不变的是学者心；岁月如流，永恒的是师者魂。用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。十年，创造金色辉煌；十年，谱写绚丽华章！

16.古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。

17.古之学者必师。师者，所以传道、授业、解惑也。

18.中国传统强调经师人师合一,所谓"学高为师、身正为范",韩愈所说的"师者,所以传道、授业、解惑也",都远远超出知识的传递功能。

19.十年风雨兼程，十年青春如歌。年华流转，不变的是学者心；岁月如流，永恒的是师者魂。用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。十年，创造金色辉煌；十年，谱写绚丽华章！

20.就这样,丁逸有事没事就去找杨教授问一些学习上的问题,韩愈说得好,师者,所以传道授业解惑也,没有哪个老师会不喜欢勤学好问的学生的。

21.百载风雨兼程，百年青春如歌。年华流转，不变的是学者心；岁月如流，永恒的是师者魂。用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。百载，创造金色辉煌；百年，谱写绚丽华章！

22.当日上午,该校学子在孔子雕像前,行传统三献礼,帛醴敬献,恭颂祝文,并向师者行鞠躬礼,整个过程完整地复原了古代弟子求学拜师的流程。

23.善理者不师，善师者不陈，善陈者不战，善战者不败，善败者不亡。

24.敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

25.唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。

26.在师道的传承和弘扬上,本校不乏大义担当、卓然有成的师者。

27.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

28.为师者常言,学而不思则罔,思而不学则殆。

29.从为师者的角度看,优秀的学生聪明、勤奋与反应快,教起来也就得心应手,不那么费劲。

30.当然我不是一般人,我和他是彼此彼此,甚至于我这个偷师者有些青出于蓝而胜于蓝的迹象。

31.若说脸皮厚,一般人可没有陈剑强,一转口刚才的找事就变成了好心劝诫,还抬出了师者,说的和真的似得。

32.红校服、绿领巾之类的怪态要完全消失,尚需时日,教育的彻底变革亦需智慧与韧性,然突破困境者,当是我们的师者。

33.师者，所以传道授业解惑者也。韩愈

34.“师者，传道授业解惑也。”教师是一个神圣的职业，本文从几方面讲述了笔者的亲身感受，做一个幸福快乐的教师。

35.有能弃邪从正,箪食壶浆以迎王师者,国有常典,封宠大小,各有品限。

36.师者所以传道，授业，解惑也。

37.人中豪杰!一生能达到大图腾师者。

38.,师者的地位无比尊高,备受推崇,自然是功德无量的事情。

39.红校服、绿领巾之类的怪态要完全消失,尚需时日,教育的彻底变革亦需智慧与韧性,然突破困境者,当是我们的师者。

40.一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！

41.只有这样，才能寓教于乐，才能真正的起到：“师者，传道授业解惑也”的作用。

42.善为师者，既美其道，有慎其行。

43.当日上午,该校学子在孔子雕像前,行传统三献礼,帛醴敬献,恭颂祝文,并向师者行鞠躬礼,整个过程完整地复原了古代弟子求学拜师的流程。

44.古之学者必师。师者，所以传道、授业、解惑也。

45.上之六德,仅是为师者成就自利之相,其余则为摄受他之功德。

46.古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。

47.有能弃邪从正,箪食壶浆以迎王师者,国有常典,封宠大小,各有品限。

48.为师者常言,学而不思则罔,思而不学则殆。

49.十年风雨兼程，十年青春如歌。年华流转，不变的是学者心；岁月如流，永恒的是师者魂。用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。十年，创造金色辉煌；十年，谱写绚丽华章！

50.师者，所以传道受业解惑也。